【摘 要】
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秘书学科在我国诞生以来,走过了一条从"传统秘书学"到"当代秘书学"的革新道路,它不断适应社会发展,锐意改革。改革的重点应从教学系统的若干要素和环节,即课程设置、教材内容
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秘书学科在我国诞生以来,走过了一条从"传统秘书学"到"当代秘书学"的革新道路,它不断适应社会发展,锐意改革。改革的重点应从教学系统的若干要素和环节,即课程设置、教材内容、教师队伍、教学手段和考试方式五个方面出发,加大改革力度。
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