【摘 要】
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<正>多年来我园一直致力于民间艺术教育资源的开发与实施。我们选取优秀的、健康向上的、贴近幼儿生活又具有民族特点的民间艺术内容,开展了形式多样的教育活动,我们尝试将民
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<正>多年来我园一直致力于民间艺术教育资源的开发与实施。我们选取优秀的、健康向上的、贴近幼儿生活又具有民族特点的民间艺术内容,开展了形式多样的教育活动,我们尝试将民间艺术教育内容融合到区角活动中,开发具有民间艺术特色的活动项目,提供丰富的操作材料,给予适宜的指导帮助,让幼儿在参与区角活动中进一步感受民间艺术的魅力,激发对民间艺术的兴趣,提高他们各方面的能力。一、开发具有民间艺术特色的区角活动项目1、结合传统节日主题活动设置内容。每一个传统节日都有各自不同的风俗习惯,如:清明节人们要远足踏青、扫墓、放风筝、挖野菜;端午节挂艾草、穿虎衣、包粽子、赛龙舟等,在每个传统节日之际我们都会开展系列主题活动,同时也会设置与节日有关的区角活动内容。就拿端午节来说吧,在美工区,大班的师生用废旧的纸盒、塑料袋、塑料
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