【摘 要】
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前不久,听了牛献礼老师和人大附小石秀荣老师关于“长方体的体积”一课,他们精彩的教学设计令我羡慕不已,特别是引导学生探究长方体的体积计算公式这一环节引发了我深深的思
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前不久,听了牛献礼老师和人大附小石秀荣老师关于“长方体的体积”一课,他们精彩的教学设计令我羡慕不已,特别是引导学生探究长方体的体积计算公式这一环节引发了我深深的思考。现把这两个不同的教学片断和我的思考记述如下。
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