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【正】《思想品德课程标准(2011年修订稿)》明确指出,根据本课程的性质和理念,本课程的设计思路是:以初中生逐步扩展的生活为基础,以初中生成长过程中需要处理的关系为经,以道德、心理健康、法律、国情等内容为纬,基础明确、经纬交织、科学设计。初中思想品德课程中所涉及到内容对中学生的健康成长具有重要意义,需要引起我们的重视。