【摘 要】
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1 运用现代信息技术,促进学生自主参与语文学习 1)运用多媒体教学手段,更好地发挥语文教材的形象感染力。小学语文教材中选编的课文,大多是文质兼美的经典名作,有趣的故事,生动的
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1 运用现代信息技术,促进学生自主参与语文学习 1)运用多媒体教学手段,更好地发挥语文教材的形象感染力。小学语文教材中选编的课文,大多是文质兼美的经典名作,有趣的故事,生动的形象,优美的语言,如果再配以色彩斑澜的画面,悠扬悦耳的音乐,栩栩如生的动……
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