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每当新学期开始，有的学校在安排班主任人选时，常常遇到有人不愿干的尴尬局面。细想想，除了我们常见的班主任津贴过低，同他们的工作量相比严重倒挂外，一些学校不合理的隐性因素同样需引起我们的注意，因为在一些已大幅度提高班主任津贴的地方也仍不同程度地存在这种现象，的确值得决策者深思，并采取措施为班主任才华的施展创造必要的外部条件。