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历史是已经发生过的事情，其内容极为丰富。当前的历史教科书由于篇幅所限，无法将所有历史事实呈现出来，这就导致了以下问题：一是较少阐述历史慨念；二是没有详细讲解重难点；三是缺乏对历史结论的论述。住历史教学中，教师不能一味地给学生灌输历史知识，而要让学生亲身感受历史，理解历史，从而掌握历史知识。
谈中学历史教学中情境的创设——以《昂扬进取的社会风貌》一课为例
【摘 要】
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历史是已经发生过的事情，其内容极为丰富。当前的历史教科书由于篇幅所限，无法将所有历史事实呈现出来，这就导致了以下问题：一是较少阐述历史慨念；二是没有详细讲解重难点；三是缺乏
【机 构】
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江苏省靖江市滨江中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2015年6期
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