【摘 要】
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地域文化融入地方高校教学对地方高校发展具有重要意义,湘西北三所地方高校的地域文化教学实践表明,在课程设置上突出地域文化特色,成立地域文化教学基地,生成地域文化特色学
【基金项目】
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国家社科基金项目“湖南地区民间信仰文化生态及保护研究”(课题批准号:13CZJ021)的阶段性成果;湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题“湖南地方高校与区域文化互动机制建设研究”的阶段性成果
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地域文化融入地方高校教学对地方高校发展具有重要意义,湘西北三所地方高校的地域文化教学实践表明,在课程设置上突出地域文化特色,成立地域文化教学基地,生成地域文化特色学科,用地域文化研究促进地域文化教学,能使地域文化教学取得较好的效果。但由于经费投入、实践安排、师资以及教学方法等方面的不足,地域文化教学需要建立和完善各种激励和评价机制,还需要改革传统的教学方法和教学理念,才能更好地促进地方高校持续发展。
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