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小学低年级是学习语言的基础时期,而识字则是打好语言基础的关键,也是之后培养学生听说读写等能力的基石。在小学识字教学中运用微课方式,可以激起小学生的学习兴趣、提高小学生的观察能力与理解能力,帮助达到较好的识字教学效果。
小学识字教学中微课的设计与应用
【摘 要】
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小学低年级是学习语言的基础时期,而识字则是打好语言基础的关键,也是之后培养学生听说读写等能力的基石。在小学识字教学中运用微课方式,可以激起小学生的学习兴趣、提高小
【机 构】
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广东省深圳市南山区龙珠三路珠光小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年09期
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