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了解英美人的写作习惯是做好完形和阅读题的基本。
了解了英美人的写作习惯及英文的文章大体结构，我们只要读几个英语句子即可明白全文的大体意思。首先他们把最重要的东西几乎都是放在段首，即主题句；然后举例说明，即围绕中心展开论述、说明；最后明确表明作者的观点。这就是英美人写作方式的“三部曲”。明白了英美人的写作习惯，我们在做题时，会感觉容易得多。下面我们总结出做好完形填空题的四个步骤。
一、细读首句、尾句以及有中文注释的单词，打开答题窗口，全文窥见一斑
例如2010年山东卷：
首句：It was a cool October evening.
第二段首句：My dance class was doing a routine on wooden boxes two feet by two feet...
中文注释：I could hear giggles(咯咯笑) coming from the audience.
尾句：Now when friends and family laugh about the time I slipped during a dance performance, I can laugh too.
撇开选项不谈，单从这些句子中，我们就可以捕捉到如下信息：
这个故事发生在一个凉爽的十月晚上；“我们”的舞蹈班成员在一个个两英尺见方的箱子上做固定的动作；“我”能够听到观众席上传来的咯咯笑声；现在当“我”的朋友和“我”的家人笑起“我”在舞蹈表演时滑倒的情景时，“我”也笑起来啦。
可以推测：这篇文章是作者描述了自己一次舞蹈表演失误的有关情况。 我们把握了文章的大方向，就可以避免做完形填空时发生“多米诺骨牌”式的错误，即连锁反应式的错误。
二、跳过空格，速读全文，把握大意，心中有图
完形阅读是“缺词阅读”，考查的是学生在文章缺词的情况下进行阅读时，对文意的理解领悟能力。如果不通览全文，而是边读边填，形不成连贯的思路， “只见树木，不见森林”，就会偏离文章的中心，使自己陷入“死胡同”，欲速则不达。答题前应先跳读、通读全文，了解大意，还要在脑海中进行情景想象，这时的图像是支离破碎的、模糊的，有一种雾里看花的感觉。
三、瞻前顾后，上下求索，左顾右盼，先易后难
运用解题原则，从句子、段落、语篇层面解题，划出语篇标志，找准关键词、定位词。以下是一些解题原则：
1.立足语篇原则。完形填空题不是语法的选择，而是对文章叙述的情景和所需要表达的意思的选择。抓住了对全文的理解，就抓住了做好完形填空试题的关键。 因此要把上下文语境理解放在第一位，语法和词汇放在第二位。如个别空格一时难以确定，可以先冷处理一下，放一放，待填完全篇再回头斟酌，往往会得到启示，难点不攻自破。
2.寻找关键词原则。建构图式理论认为，做完形填空的关键方法就是寻找关键词，或称为捕捉题眼。捕捉题眼就是要迅速找到语篇中的特殊的内在联系——那些表示因果、递进、转折、指代等意义的连接词及动词、形容词、副词、同位语等。语篇标志语如also, on the other hand等表示并列关系；but， however， while， though， otherwise等表示转折关系；besides， what’s more， furthermore等表示递进关系；first，second， then， finally， at last, so far, now, later， suddenly， soon 等表示时间或顺序关系；as long as， on condition that， if， unless等表示条件关系。利用语篇标志性的词语解题可以迅速理清文章的脉络，弄清上下文的关系，令头脑中的图像更明朗，更利于寻找答案。
3.复现原则。在短文中，有多种词汇重复出现的现象，其中包括原词复现、同义词复现、反义词复现、同根词复现、概括词复现等等。有时可利用上下文的复现信息选择正确答案。例如2010年山东卷：I missed my partner’s box altogether and46 ... Now when friends and family laugh about the time I slipped during a dance performance, I can laugh too.
46. A. wandered B. slipped
C. waved D. skipped
答案为B。
四、再读文章，核查答案，代入答案，做到结构正确、语义通顺、逻辑合理，脑海中的图像变得更清晰
在各空都已填出后,再读一遍全文，检查一下。这时对文章的线索、脉络以及主旨、寓意等心里有一种很“明朗”的感觉。如果做完以后，还是似懂非懂，犹如“雾里看花”，那说明对文章的把握还有问题，还要复读全文，验证答案，到那时会有一种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”之感觉。
（责任编辑 周侯辰）
了解了英美人的写作习惯及英文的文章大体结构，我们只要读几个英语句子即可明白全文的大体意思。首先他们把最重要的东西几乎都是放在段首，即主题句；然后举例说明，即围绕中心展开论述、说明；最后明确表明作者的观点。这就是英美人写作方式的“三部曲”。明白了英美人的写作习惯，我们在做题时，会感觉容易得多。下面我们总结出做好完形填空题的四个步骤。
一、细读首句、尾句以及有中文注释的单词，打开答题窗口，全文窥见一斑
例如2010年山东卷：
首句：It was a cool October evening.
第二段首句：My dance class was doing a routine on wooden boxes two feet by two feet...
中文注释：I could hear giggles(咯咯笑) coming from the audience.
尾句：Now when friends and family laugh about the time I slipped during a dance performance, I can laugh too.
撇开选项不谈，单从这些句子中，我们就可以捕捉到如下信息：
这个故事发生在一个凉爽的十月晚上；“我们”的舞蹈班成员在一个个两英尺见方的箱子上做固定的动作；“我”能够听到观众席上传来的咯咯笑声；现在当“我”的朋友和“我”的家人笑起“我”在舞蹈表演时滑倒的情景时，“我”也笑起来啦。
可以推测：这篇文章是作者描述了自己一次舞蹈表演失误的有关情况。 我们把握了文章的大方向，就可以避免做完形填空时发生“多米诺骨牌”式的错误，即连锁反应式的错误。
二、跳过空格，速读全文，把握大意，心中有图
完形阅读是“缺词阅读”，考查的是学生在文章缺词的情况下进行阅读时，对文意的理解领悟能力。如果不通览全文，而是边读边填，形不成连贯的思路， “只见树木，不见森林”，就会偏离文章的中心，使自己陷入“死胡同”，欲速则不达。答题前应先跳读、通读全文，了解大意，还要在脑海中进行情景想象，这时的图像是支离破碎的、模糊的，有一种雾里看花的感觉。
三、瞻前顾后，上下求索，左顾右盼，先易后难
运用解题原则，从句子、段落、语篇层面解题，划出语篇标志，找准关键词、定位词。以下是一些解题原则：
1.立足语篇原则。完形填空题不是语法的选择，而是对文章叙述的情景和所需要表达的意思的选择。抓住了对全文的理解，就抓住了做好完形填空试题的关键。 因此要把上下文语境理解放在第一位，语法和词汇放在第二位。如个别空格一时难以确定，可以先冷处理一下，放一放，待填完全篇再回头斟酌，往往会得到启示，难点不攻自破。
2.寻找关键词原则。建构图式理论认为，做完形填空的关键方法就是寻找关键词，或称为捕捉题眼。捕捉题眼就是要迅速找到语篇中的特殊的内在联系——那些表示因果、递进、转折、指代等意义的连接词及动词、形容词、副词、同位语等。语篇标志语如also, on the other hand等表示并列关系；but， however， while， though， otherwise等表示转折关系；besides， what’s more， furthermore等表示递进关系；first，second， then， finally， at last, so far, now, later， suddenly， soon 等表示时间或顺序关系；as long as， on condition that， if， unless等表示条件关系。利用语篇标志性的词语解题可以迅速理清文章的脉络，弄清上下文的关系，令头脑中的图像更明朗，更利于寻找答案。
3.复现原则。在短文中，有多种词汇重复出现的现象，其中包括原词复现、同义词复现、反义词复现、同根词复现、概括词复现等等。有时可利用上下文的复现信息选择正确答案。例如2010年山东卷：I missed my partner’s box altogether and46 ... Now when friends and family laugh about the time I slipped during a dance performance, I can laugh too.
46. A. wandered B. slipped
C. waved D. skipped
答案为B。
四、再读文章，核查答案，代入答案，做到结构正确、语义通顺、逻辑合理，脑海中的图像变得更清晰
在各空都已填出后,再读一遍全文，检查一下。这时对文章的线索、脉络以及主旨、寓意等心里有一种很“明朗”的感觉。如果做完以后，还是似懂非懂，犹如“雾里看花”，那说明对文章的把握还有问题，还要复读全文，验证答案，到那时会有一种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”之感觉。
（责任编辑 周侯辰）