【摘 要】
:
美国学者George Lakoff是当代认知语言学的创始人,他的理论和观点成了当今语言学家学习和研究的热点。Mark Johnson是英国著名的哲学家,同时也是体验哲学创始人之一。两位伟
论文部分内容阅读
美国学者George Lakoff是当代认知语言学的创始人,他的理论和观点成了当今语言学家学习和研究的热点。Mark Johnson是英国著名的哲学家,同时也是体验哲学创始人之一。两位伟大的语言学家
American scholar George Lakoff is the founder of contemporary cognitive linguistics. His theories and perspectives have become hot topics for linguists today. Mark Johnson is a famous British philosopher, but also one of the founders of experience philosophy. Two great linguists
其他文献
他,个性鲜明,朴实可爱,深受观众称赞。不管是2007年8月在央视一套黄金时段热播的电视连续剧《喜耕田的故事》中演一号人物,还是08年春节晚会上他在小品《开锁》里扮演了一位
摘要:坚持教学后记的书写能极大地促进教学质量的提高。本文从为什么要写教学后记、怎样写好教学后记这两个方面论述了教学后记的重要性,以帮助教师提高教学质量。 关键词:教学后记英语教学原则 众所周知,教学后记是指教师在课后分析、总结本节课的优点和缺点,并把教学感受记录在教案后的一种教学活动。教学反思是教案的重要组成部分,能帮助教师提高教学质量,巩固教学理论知识。如果教师能在课后回顾和反思课堂教学的设
采用激光技术,以自熔合金粉末Ni60B为粘结剂,微米和纳米12%Co-WC颗粒为增强相,在45钢表面制备出WC增强Ni基合金涂层。利用扫描电镜以及X射线衍射仪对涂层的相成份、显微组织
小xiǎo朋pénɡ友you们men,你nǐ们men看kàn见jiàn我wǒ在zài水shuǐ里li自zì由yóu自zì在zài地de漂piāo浮fú了le吗mɑ?什shén么me?你nǐ们men问wèn我wǒ在zài哪nǎ里li?哈hā,忘wànɡ记jì告ɡào诉su你nǐ们men啦lɑ,我wǒ的de身shēn体tǐ是shì透tòu明mínɡ的de,这zhè可kě是shì大dà海hǎi里li最z
每次来到外婆家,我都会久久站在门前,眺望远处的那座山。其实那儿也没有什么特别的,只是山头萦绕着一团雾,透着几分神秘罢了。有一天,表姐发现了沉醉其间的我,不解地问:“你
文学欣赏课是一门调动学生经验去挖掘文字背后蕴含的审美价值的课程,如何最大化的优化文学欣赏课程教学,如何充分发挥文学欣赏课的真正价值,让学生从中受益,是摆在文学欣赏课
我们知道,篮球运动是一项跑、跳、投综合技术运用的体育活动。打球时,跑得快,跳得高,力量大的队员,无论在进攻或防守上都会处于主动地位。腿快的队员在突破时,对方就很难防住
着眼于二十一世纪人才素质的要求,职业教育要义不容辞地担负起培养具有创新精神高技能人才的责任。作为职业学校的一名专业课教师,更是有其不可推卸的责任。《机械制图》是机
【摘要】目前高职院校毕业生自身综合能力低,在就业中普遍存在“非专业就业能力”不强这一短板。因此,高職院校应重视并加强对学生“非专业就业能力”的培养,以提高毕业生的就业能力。本文以湖南铁道职业技术学院为调查对象,运用问卷调查法,针对湖南铁道职业技术学院学生非专业就业能力现状进行调查,得到了相关结论。 【关键词】高职学生 非专业就业能力 问卷调查 湖南铁道职业技术学院 一、问题的提出 以就业为导
在初中英语的实际教学过程中,我们不难看到,由于种种因素的制约,特别是在应试教育的左右下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,忽视了学生的主动参与、忽视学生的创造才