论文部分内容阅读
数学是高考的必考科目，也是拉开成绩差距的重要科目。在高考新模式调整的背景下，继续提高教学的有效性依然是高中数学的关键内容之一。本文将从基础知识教学、数学思维的培养、解题技巧的训练、应试心理素质提高四个方面分析如何提高数学教学的有效性。
新高考模式下高中数学的有效教学之我见
【摘 要】
：
数学是高考的必考科目，也是拉开成绩差距的重要科目。在高考新模式调整的背景下，继续提高教学的有效性依然是高中数学的关键内容之一。本文将从基础知识教学、数学思维的培养、
【机 构】
：
四川省绵阳中学
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
：
2017年5期
其他文献
知识传递是师生有效交流与共同发展的过程.在要求教师将素质教育落实到实际教学过程中的背景下,师生在课堂上有效互动显得更加必要.本文从分析初中数学课堂师生互动的重要性
目的观察氯吡格雷联合阿司匹林治疗不稳定型心绞痛（uA）的临床疗效。方法选择100例冠心痛不稳定型心绞痛患者随机分为治疗组和对照组。分成的两组均给予内科常规治疗，对照组口服
外圆车刀标注角度是认识其他各类复杂刀具的基础.它的测量角度多且复杂抽象,过去采取的数据处理方法繁琐且准确性差,数据分析不直观,导致学生对复杂、抽象的教学内容理解较困
小学英语教学一直是教师和家长都关心的重点问题,然而英语的学习也是学生的难点问题.小学英语教学既要把握好学生交际能力的培养,又要兼顾英语词汇等的积累,同时小学阶段还需
把握好初中阶段的语文教学,有效培养学生的阅读能力,应该引起语文教师的高度重视.本文就如何培养初中学生的阅读能力,更好的帮助学生获取有效信息展开论述.