论文部分内容阅读
作业一直是学生学习生涯中的重要组成部分。与其他学科作业相比,高中语文作业与考试之间的联系并不十分紧密,学生在完成高中语文作业时存在效率不高的问题。新课程改革标准给高中语文作业设计提出了的改革创新思路,教师在设计和安排作业时需要突出学生的主体地位,增强作业完成的有效性。本文将分析和探讨高中语文作业完成的有效性。