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摘
探讨高中数学教学如何培养学生的解题能力
【摘 要】
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摘要：高中数学是高中的三大基础科目之一，在高考中的分值占比较高，因此对于高中生而言非常重要，提高学生解决数学问题的能力是高中数学教学的重要目的之一，使学生能够提出问题，做高效的问题。因此，探索如何培养学生解决高中数学教学中存在的问题具有重要的现实意义。在现实的基础上，本文首先阐述了高中数学教学对培养学生解决问题能力的重要性，然后论述了巩固学生知识基础，培养学生解决问题能力的重要性。最后，提出了培养
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年55期
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摘要：中国是诗的国度，中国“诗教”沿袭千年。在诗歌传承中，朗读一直扮演着重要角色。初中是学生学习诗歌的“黄金时期”，教师若能指导朗读技巧，引导朗读情感，创新朗读形式，让学生感受诗歌之美，培养读诗兴趣，定能有效提高学生的朗读水平，进而提高学生对诗歌的理解、鉴赏能力，最终将诗歌这一文化瑰宝更好地传承下去。 关键词：朗读;技巧;情感;评价 古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，自古以来，诗歌学
摘要：数学运算能力是中学生应具备的一项基本能力，培养学生具有正确、迅速、熟练的运算能力，是高中数学教学的重要目的之一。运算的合理化技巧是正确、迅速、熟练运算的保证。本文主要从高中生运算中常存在的问题出发，结合实际教学实践，提出了切实可行的借鉴和参考。 关键词：数学运算;高中数学;教学实践 一、 引言 数学运算是数学学科的重要组成部分，指在运算律指导下对具体式子进行变形的演绎过程。高中数学的