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摘
例谈《牛顿第一定律》实验探究法教学
【摘 要】
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摘要：物理學科教学的重点是实验探究，而开展实验的前提，是紧扣实验教学内容、以学生为主体，进而通过小组合作来提高实验探究的有效性，培养学生的实践能力，提高学科素养。本文以高中物理“牛顿第一定律”课堂教学为例，探讨了实验探究在课堂教学中的应用。 关键词：高中物理;课堂教学;实验探究;牛顿第一定律 实验是学习物理的重要手段，同时也是解决实际问题的主要方法。而互动性、开放性和多元化是当前高中物理实验课
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年94期
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