【摘 要】
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在传统的初中物理教学课堂中,经常出现学生听不懂、不愿意听的现象.其主要是由于初中物理学习难度较大,逻辑性强,倘若教师沿袭传统灌输式教学方式,易使物理课堂更为枯燥乏味,
【机 构】
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新疆生产建设兵团第三师五十团第二中学 843804
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在传统的初中物理教学课堂中,经常出现学生听不懂、不愿意听的现象.其主要是由于初中物理学习难度较大,逻辑性强,倘若教师沿袭传统灌输式教学方式,易使物理课堂更为枯燥乏味,从而使得多数学生失去对物理的学习兴趣.而体验式的教学方法则能有效解决传统物理教学模式的弊端,其“直观性、趣味性”的教学特点能在极大程度上吸引学生的学习兴趣,提升课堂的教学效率.本文主要针对体验式教学在初中物理教学中的应用进行了简要分析.
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