【摘 要】
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[课例名称]Travel journey Revisionrn[教材版本]人教版 必修二rn[课 型]单元词汇复习rn[教学设计]rn本单元的话题是“旅游”.要求学生了解旅游所需的准备工作,包括选择时间
【机 构】
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325000,温州市瓯海区三溪中学 浙江 温州
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[课例名称]Travel journey Revisionrn[教材版本]人教版 必修二rn[课 型]单元词汇复习rn[教学设计]rn本单元的话题是“旅游”.要求学生了解旅游所需的准备工作,包括选择时间、景点、路线、交通工具、费用等.掌握运用课标中所要求的词汇,尤其是prefer,care about,be fond of, persuade, 还有一个词insist,虽不是本单元的核心词汇,但在考试复习中还是值得深入的.因此,我将以旅游这个话题为中心,展开对这个单元重点词汇的复习.我是这样设计这节课的:首先从Do you know me?导入引出how I am fond of travelling.然后通过词语替换,将how I am fond of travelling中的词语被替换成本单元的重要词汇短语,并通过我对旅游的态度展开对prefer, persuade, insist,care about四个重要词汇的拓展复习.再通过展示一些旅游景点的图片,激起学生的旅游欲望,然后让学生根据课本内容和旅游经验谈谈What can you enjoy in Tibet? What can you enjoy in Mount Yandang?再小组讨论哪个地方更适合学生去旅游,并进行汇报.
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