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基于此下文主要从政治核心素养的内涵入手,分析在高中阶段培育该素养的实践途径.
基于学生发展政治核心素养的思维品质培养研究
【摘 要】
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基于此下文主要从政治核心素养的内涵入手,分析在高中阶段培育该素养的实践途径.
【机 构】
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河北保定外国语学校,河北 保定,071000
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年15期
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