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高职学生英语基础相对较差，对于英语的学习兴趣不浓，以往的“讲授法”教学方式更加使学生失去了对学生英语的兴趣。如何提高英语课堂的趣味性。增强英语课堂的互动，让高职学生在寓教于乐中感受英语的魅力，提高英语交际能力和语言运用能力。提升学生的学习成就感和英语教师的职业幸福感，探究高职英语课堂互动迫在眉睫。