工匠精神引领下高职学生职业素养的培育路径探究

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高职院校是培养高素质技能型人才的重要场所之一,应当坚持从发挥工匠精神引领作用出发,培养学生精益求精的工作态度,在主动创新的基础上积极参与到工作中.因此,在高职院校中需要找准学生职业素养培育路径,反思当前教育工作中存在的不足,强化教育教学改革,创新校园活动,全面提升学生职业素养.
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