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：传统的社区管理专业教学效果并不是很好，而“合作化”教学模式具有很多优势，如将学生作为主体，灵活应用教学方法，通过合作实现教育资源的共享等，将其应用到社区管理专业的教学中，可以改善当前教学中的问题，本文分析了社区管理专业“合作化”教学模式构建。
社区管理专业“合作化”教学模式探析
【摘 要】
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：传统的社区管理专业教学效果并不是很好，而“合作化”教学模式具有很多优势，如将学生作为主体，灵活应用教学方法，通过合作实现教育资源的共享等，将其应用到社区管理专业的教学中，可
【机 构】
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辽宁特殊教育师范高等专科学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年3期
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