【摘 要】
：
随着我国教学改革的进行和深化,很多学科都面临着新的挑战和更高的要求,英语也位列其中.在实际教学中很多学生对英语阅读缺乏兴趣,甚至会有抵触情绪,这对英语教学的教学质量
论文部分内容阅读
随着我国教学改革的进行和深化,很多学科都面临着新的挑战和更高的要求,英语也位列其中.在实际教学中很多学生对英语阅读缺乏兴趣,甚至会有抵触情绪,这对英语教学的教学质量有着严重的影响,因此,如何引入先进的教学方法来提升学生英语阅读能力,成为了很多一线教育者考虑的重点问题.本文对“支架式”教学模式在英语阅读中的运用带来的益处和其存在的问题进行了浅析,希望能使“支架式”教学模式在英语教学中能够更好的发挥其功用.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的:分析微创手术治疗前列腺增生并输尿管结石临床疗效分析.方法:选择2017年1月-2019年1月本院收治70例前列腺增生并输尿管结石患者,按随机数表分为两组,对照组35例给予常规
目的：对普通钢板与带锁髓内针治疗胫骨干骨折的疗效进行分析；方法：资料选自2012年6约-2013年6月在我院救治的胫骨干骨折患者84例。将所有患者随机分为研究组和对照组，研究组采用
摘 要： 词汇是语言系统中学习者最难掌握的部分，词汇学习是英语学习重要而又核心的内容，也是学习的主要障碍。英语的词汇量大和多变性让学生望而却步，成了学生学习英语的拦路虎。在初中英语教学中，词汇教学是英语教学的重要组成部分，也是英语教学的难点和重点。介绍了总结出的几种词汇教学方法和巩固词汇的方法。 关键词： 初中英语 词汇教学 教学方法 一、听说领先，形音结合 词汇教学一定要贯彻听说领先的原则
传统的教学目标往往是通过课堂教学使学生获得基本的知识,培养一定的思维能力,并用自己的知识解决练习中的问题,然而封闭的内容、陈旧的教学方法、单调的教学交流、枯燥的教
“爱美之心，人皆有之”，美是人们精神生活的一种享受，一种乐趣，一种陶醉。新课程标准强调：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学
目的:分析小儿额叶癫癎的临床和脑电图特征.方法:选择2011年2月至2019年2月在我院接受治疗的额叶癫癎患儿28例,选择视频电脑图监护系统,检测患儿行为和脑电,28例患儿均给予头
北京城管执法工作是首都城市管理的重要组成部分，对维护首都环境秩序、确保首都社会和谐稳定发挥着重要的基础性作用。中共北京市委书记刘淇同志多次对首都城管执法工作作出重
目的:探讨血清中sICAM-1、IL-10和hs-CRP在类风湿关节炎患者中的表达变化.方法:选取于2018年1月至2018年12月期间,在我院治疗经确诊为类风湿关节炎的60例患者为本次研究对象