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直观形象的教学设计，是《普通高中物理课程标准》（以下简称《新课标》）的要求，《新课标》指出：“通过物理概念和规律的学习过程，了解物理学的研究方法，认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学发展过程中的作用。”
直观形象教学，降低学习难度——浅谈物理教学中教学效率的提高
【摘 要】
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直观形象的教学设计，是《普通高中物理课程标准》（以下简称《新课标》）的要求，《新课标》指出：“通过物理概念和规律的学习过程，了解物理学的研究方法，认识物理实验、物理模型和数学
【机 构】
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浙江绍兴上虞崧厦中学
【出 处】
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文理导航(上旬)
【发表日期】
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2011年1期
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