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文章以土木专业有限单元法课程为教学探讨对象,首先优化教学顺序,强化土木专业基础知识,其次增加软件教学,培养学生解决土木工程实际问题的能力,再次编写适用于土木主业有限元课程的教材,最后采用多种教学手段,调动学生的主动性。可使学生在有限的时间内有效地掌握有限元分析的基本技能,完成教学大纲规定的内容。