论文部分内容阅读
面对改革的大潮,我们需要冷静,需要理智,需要反思.中学语文的教学及其研究,必须把思维收敛一点,将理论研究回归到原点,将实践更多地聚焦于课堂,走民族化道路,讲求朴实与中正平和.
回归 弘扬 创造——语文教学研究新思维摭谈
【摘 要】
：
面对改革的大潮,我们需要冷静,需要理智,需要反思.中学语文的教学及其研究,必须把思维收敛一点,将理论研究回归到原点,将实践更多地聚焦于课堂,走民族化道路,讲求朴实与中正
【机 构】
：
海南师范学院附属中学
【出 处】
：
海南师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2004年5期
其他文献
文章通过对当代诗人、作家、评论家从唐代文学中汲取创造的灵感的成功范例的描述,揭示了当代文学与古典文学之间的深刻联系.当代作家从唐代诗文中吸取了传统精神的启迪,当代
浪漫主义在对自由尤其是对政治自由的诉求上和革命有着深刻的精神联系,并因之成为一种和革命相伴生的文学现象,但是,在中国发生的革命文学一方面因革命激荡出声势浩大的浪漫
艺术的形象思维用形象反映生活,运用感性、直觉和想象力创造艺术形象,形象思维具有很强的创造性,加强艺术素质教育,主要是开发形象思维的创造功能.在现代社会中,艺术教育的普
在近八十年的写作生涯中,作为社会学和人类学家的费孝通写下了堪称经典的社会学和人类学文章与著作,<江村经济>是其中的典型代表,这一在研究对象和研究方法上取得创新的社会
被称为"补白大王"的郑逸梅,是中国现代写作历史最长的作家.在长达80年的写作生涯中,他留下了数以千万字的作品.其中以小品、笔记和掌故为主的"补白"文本是其写作风格的代表.
"革命文学"运动充斥着宗派主义的不良习气.太阳社、后期创造社等革命作家,对"五四"文学与作家进行了重新评价,批判一切的决绝冲动显示出他们对待文学遗产的虚妄态度;作家战线
高晓声的<摆渡>用现代寓言的形式,揭示出文学在当代所面临的困境,即文学的边缘化,在市场经济为主导的社会形态下,如何正确认识文学的价值和意义是我们要探讨的课题.