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新课改背景下,广大教育工作者更注重学生能力的提升及其课堂主体地位的凸显,为实现高效课堂提供有力保障.小学数学教师在课堂教学过程中十分重视提问,根据学生认知水平以及课堂学习情况进行有效提问,激发学生数学学习热情以及启发他们不断思考,构建出高质量的数学课堂.
小学数学课堂提问艺术教学研究
【摘 要】
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新课改背景下,广大教育工作者更注重学生能力的提升及其课堂主体地位的凸显,为实现高效课堂提供有力保障.小学数学教师在课堂教学过程中十分重视提问,根据学生认知水平以及课
【机 构】
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甘肃省庆阳市宁县春荣镇岘子小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年6期
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