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幼儿不肯吃蔬菜,一碰蔬菜就出现呕吐现象,面对这种情况,教师应该怎么做呢？为了纠正幼儿挑食、偏食的习惯,老师都做了哪些努力？幼儿园又是如何联合家长,家园合力,最终成功纠正幼儿不良饮食习惯的呢？
家园合力,成功纠正幼儿挑食偏食
【摘 要】
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幼儿不肯吃蔬菜,一碰蔬菜就出现呕吐现象,面对这种情况,教师应该怎么做呢？为了纠正幼儿挑食、偏食的习惯,老师都做了哪些努力？幼儿园又是如何联合家长,家园合力,最终成功纠正幼
【机 构】
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山东省东营市垦利县胜兴幼儿园
【出 处】
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动漫界：幼教365
【发表日期】
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2016年36期
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角色游戏是幼儿最喜爱的游戏活动之一，在成功的角色游戏中，幼儿的语言表达能力、思维能力、交往能力和动手操作能力等都会得到锻炼。但游戏水平的提升不是顺其自然的，教育价值的实现也不是水到渠成的，它需要丰富的相关生活经验、浓厚的环境氛围、多样的材料和教师正确的指导。只有在众多因素的积极配合下，角色游戏的价值才能得到充分体现。 在贯彻实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）和《3～6岁儿童学
角色游戏是幼儿最喜爱的游戏活动之一，在成功的角色游戏中，幼儿的语言表达能力、思维能力、交往能力和动手操作能力等都会得到锻炼。但游戏水平的提升不是顺其自然的，教育价值的实现也不是水到渠成的，它需要丰富的相关生活经验、浓厚的环境氛围、多样的材料和教师正确的指导。只有在众多因素的积极配合下，角色游戏的价值才能得到充分体现。 在贯彻实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）和《3～6岁儿童学
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