【摘 要】
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语文核心素养是基于语文教育改革背景下提出的关键性的课题,其中就包括:语言构建与运用、思维发展与品质、文化传承与理解、审美鉴赏与创造四个方面,本文从语文教育的的“诗
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语文核心素养是基于语文教育改革背景下提出的关键性的课题,其中就包括:语言构建与运用、思维发展与品质、文化传承与理解、审美鉴赏与创造四个方面,本文从语文教育的的“诗性”教育出发,结合语文核心素养的含义为中学语文的“诗性”教育提供借鉴。
The core literacy of Chinese is based on the key issues proposed in the context of Chinese education reform, including: language construction and application, thinking development and quality, cultural heritage and understanding, aesthetic appreciation and creation. “Poetic ” education, with the core literary meaning of the language for secondary school “poetic ” education to provide reference.
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