【摘 要】
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河南省襄城县自开展党员干部现代远程教育工作以来，利用两年时间，分两批在全县建成了451个党员远程教育终端接收站点，使全县行政村站点覆盖率达到了100%。实现了远程教育网络“村村通”以后，襄城县又把2007年确定为远程教育“学用”年，充分整合党校、广电、教育、宣传、卫生、农业、林业、畜牧、水利等各方有利资源，加大远程教育站点利用率，构建了“远教搭台、部门唱戏、多方参与、共建共享”的工作机制，使遍布全
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河南省襄城县自开展党员干部现代远程教育工作以来，利用两年时间，分两批在全县建成了451个党员远程教育终端接收站点，使全县行政村站点覆盖率达到了100%。实现了远程教育网络“村村通”以后，襄城县又把2007年确定为远程教育“学用”年，充分整合党校、广电、教育、宣传、卫生、农业、林业、畜牧、水利等各方有利资源，加大远程教育站点利用率，构建了“远教搭台、部门唱戏、多方参与、共建共享”的工作机制，使遍布全县的农村远程教育站点成为了提高农村党员干部素质, 学习现代科技知识的培训点。
远程教育站点使农民得用网络获取更多的农产品的市场信息。
远程教育实用技术信息长郎为农民群众学习科技提供了优质服务。
反季节大棚西瓜种植技术让瓜农尝到了丰收的甘甜。
利用远程教育学到的养蜂技术让群众多了一条致富路。
脱毒红薯喜获丰收。
乡镇机关干部利用远程教育设备学习十七大会议精神。
其他文献
干电视记者这一行，半世光阴路上忙。这大大小小、长长短短的路，既表现了我们的状态，也表现了丰富的社会生活。“在路上”的状态，让我们永远不会停下脚步，不管是在风里雨里。——敬一丹 在电视中看到敬一丹出镜，和我在现场见到她本人的感觉不太一样。我们都熟悉了电视里的敬大姐，可说实话，我觉得电视之外素面朝天的敬大姐更年轻，更漂亮，率真、爽快、真诚。这是作为全国政协委员的敬一丹在短短几分钟的接触中留给
笔者下乡调研发现，对现在播放的课件，农民的最直接感受就是“不好懂”。不好懂怎么办？“凉拌”。农民看不懂，他就不看了。看来，不解决课件“不好懂”的问题，远程教育的效能就无法得到最大化的发挥。 然而，就此事征询制作课件的一些同事，再印证自己的工作，却惊讶地发现，我们在制作课件时，其实早已经开始有意识地追求课件的简单易懂。近年来产生了不少带有乡土气息的、语言简单易懂的课件，课件乡土口语化的程度正在不断
近日，笔者对党员干部现代远程教育“电视上网”工程建设情况进行了一次较为深入的调查。调查中发现，相当一部分村（社区）未安装电话，且新装电话的月租费还未明确来源渠道，从而影响了“电视上网”工程的快速推进。笔者所在的安徽省天长市共有400多个村（社区），其中一半以上未安装电话。其主要原因有三：一是村干部工作流动性强，坐班少，使用手机更方便。二是由于通讯费难以控制,有许多村撤消了已安装的固定电话。三是少数
没有流媒体技术，就没有互联网今天的五彩斑斓。它就像流淌在IE里的血液一样，带给这片“互联的世界”以无穷的生命力。 对于远程教育而言，流媒体技术的应用更是无处不在。无论是在远教网上发布课件，还是用于网上教学的远程交互系统，都离不开这种“流”式的媒体传输技术作支持。因此，作为一名远教工作者，只有掌握并运用好这项技术，才能让远程教育在我们的手中发挥出更大的作用，作出更多的贡献。 “营养”远程
今天是我和丈夫结婚十周年纪念日，也是伊斯兰教的古尔邦节。感受着窗外的节日气氛，回想这些年来的生涯，思绪万千。12年来，一直从事电教工作，不知不觉间，电教已成为我生命中不可分割的一部分，甚至可以说，如果剥离了电教，我这十几年来的生活，我这个人，都不再是完整的。 1995年,我从西北师范大学电化教育系毕业，回到我的家乡新疆巴音郭楞蒙古自治州，在一所州直中学的化学实验室工作。说是工作，其实那时候我根本
【网点调查】 从2007年2月开始，新疆尼勒克县就牧区如何开展农村党员干部现代远程教育工作中存在的供电难、教学难等问题，在伊犁州远程办的技术支持下，根据牧区实际情况，因地制宜，積极探索出了牧区远程教育移动型终端接收站点的新举措，成为了该县开展远程教育工作的新亮点。 尼勒克县以中心接收站为依托，设立五个流动播放点，并针对牧区远程教育交通不便、点多线长、条件艰苦、待遇有限等问题，采取村推荐、乡
一是严把课件选题关。二是严把课件制作关。三是严把课件评审关。 山东省兖州市紧紧围绕农民群众生产生活需求，科学规划课件选题，精心搞好课件开发，专题进行课件评价，严把“三关”，精心打造精品课件，促进了远程教育教学资源优化配置。 一是严把课件选题关。为准确把握农村群众需求，增强远程教育教学资源的针对性，兖州市委组织部每季度开展一次远程教育教学资源需求调研，组织农业局、科技局、文化局等成员单位深入
一是充分利用部门优势，建设省级服务系统。二是因地制宜，灵活多样建设终端站点。三是开展帮扶活动，加快终端站点建设步伐。四是注重“五个结合”，发挥终端站点综合效益。 浙江省高度重视远教工作的基础设施建设，着力从整合资源上下工夫，充分挖潜，加力加速搞好建设工作。 1. 充分利用部门优势，建设省级服务系统。依托省科技信息研究院建成了省级中心资源库，依托省广电开发建立了广电前端播出平台，依托省电信公
一是在站点建设上，亲民。二是在站点管理上，为民。三是在站点运行上，惠民。 2007年，新疆维吾尔族自治区福海县对全县5个村级的基本型站点升级改造成准扩展型站点，每个准扩展型站点均配备了5台以上的电脑，满足多人同时上网，增强了站点的服务功能。 一是在站点建设上，亲民。该县新建的5个准扩展型站点分别以“田野风”、“绿色田园”、“信息之家”、“远教惠民中心”、 “农家信息服务站”命名，进一步增
编辑同志： 我们山东省乳山市的徐家镇西峒岭村，最近发生了一件新鲜事：利用村远程教育专用频道选举村干部。从2007年5月开始，该村的电脑技术人员便把农村“两委”换届工作的相关政策法规制作成课件，把党章和农村基层组织工作有关条例等内容制作成视频图文教材，利用村里的远程教育终端到户设备，直接传送到各家各户，为换届选举工作的顺利进行铺平道路。自7月开始，先后请13名报名参加选举的竞选者就参加竞选的目的、