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城西小学是桂平市开展“廉政文化进校园”活动的试点单位之一。近年来，学校根据桂平市委的统一部署，在教育局有关领导的直接指导下，以“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”为主题，开展了“112355”工程，即“构建一个组织，营造一个氛围，坚持两个原则，抓好三个层面，选取五条途径，突破五项成效”的廉洁教育活动，营造了“以廉为荣，以贪为耻”的校园廉洁文化氛围，使廉政文化建设工作取得了显著的成效。
一、构建一个组织，营造浓厚的廉洁教育氛围
1 加强领导，确保廉洁文化教育有一个良好的组织载体。为了使学校的廉洁教育活动规范有序地开展，营造浓厚的廉洁教育氛围。城西小学一是成立了校廉洁教育领导小组、廉洁教育办公室、活动实施组、宣传报道组。二是明确职责，分工合作。由党支部书记兼副校长具体负责廉政文化建设工作，领导班子成员分工合作。学校召开了廉洁文化建设专题校务会议，校长根据市委和市教育局的指示精神，结合学校的实际对如何开展廉洁教育进校园活动作出了具体布置。三是完善制度。学校制订了《城西小学廉政文化建设实施方案》、《城西小学廉政文化建设工作计划》，确保廉洁教育活动进一步落实到位。四是完善廉洁文化教育活动材料归档。学校按照市委的要求，全部完善廉洁文化教育材料归档，并将学校开展廉洁文化教育阶段的系列活动制作成光盘。另外，学校自编自演情景剧《小眼睛盯大眼睛》和歌舞《在灿烂的阳光下》也录制成光盘。
2 采取多种形式，建构一个广阔的宣传平台。学校召开廉政文化建设动员大会，开展廉洁专题教育。通过“红领巾”电视台在全体师生中进行“诚信做人，敬廉崇洁”专题教育讲座。每周星期二、星期四通过“红领巾”电视台“校园花絮”栏目进行“敬廉崇洁”专题教育报道，营造了浓郁的校园廉洁教育氛围。
二、精心布置，营造校园廉洁文化氛围
为了建立长效教育机制，确保廉洁教育活动健康深入开展，城西小学精心营造廉洁文化氛围。一是实行廉政文化建设教育内容上墙。在校长办公室和行政办公室分别悬挂中央提出的“四大纪律八项要求”和“八荣八耻”内容。党员教育活动室布置一个廉洁文化建设板报，主要刊出廉政文化建设工作领导机构、廉洁文化建设实施方案、廉政建设制度(特别是廉政监督机制)、廉洁教育等内容。二是完善廉政文化建设活动室。室内构建多媒体设备，配备有档案柜，档案柜内存放全部整理归档的廉政文化建设计划、制度、教育材料等方面资料，还有一些廉政文化教育书籍，5张党风廉政建设正反典型教育光盘及2张学校开展廉政文化建设系列活动专辑光盘。三是营造校园廉洁文化环境气氛。校园布置20幅永久性经典的图文并茂的图画，还在校园内墙上悬挂“廉洁警句”。同时，制作廉洁教育专题板报将学生编制“廉洁手抄报”，绘制“廉洁书画”的优秀作品张贴展示在校园，正是在这样的氛围中，全体师生接受了更多的“敬廉崇洁”教育。
三、坚持两个原则，建立长效的廉洁教育机制
城西小学坚持以正面引导和可接受教育的原则：坚持以正面的典型事例和正面的说理为主进行教育，以先进和榜样的力量充实他们的思想；坚持根据青少年学生年龄特点，用浅显的事例和生动的形式开展教育，充分体现逐步递进，在长期的参与和教育中达到潜移默化的效果。学校为此建立了长效教育机制确保活动健康深入的开展。一是建立了廉洁教育课堂制度，把廉洁教育作为教学内容，纳入语文课、思想品德课和班会课的教学计划，确保廉洁文化教育渗透课堂教学。二是建立廉洁教育常规时点制度，坚持每周星期二、星期四都通过“红领巾”电视台“校园花絮”栏目进行“敬廉崇洁”专题教育报道。三是建立廉洁教育对象定位制度，以学校党支部、少先队为单位，利用每周星期一教职工政治例会和每周星期一的班队会分别在党员教师和学生中开展廉洁教育，树立典型，弘扬正气，激励他人。
四、抓好三个层面，构建完善的廉洁教育网络
开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动，以理想信念教育为核心，教育广大师生牢固树立远大理想，扎实有效地推进廉政文化建设。抓好三个层面，即抓好“学校党员教师、全体教职工、全体学生”三个层面。廉洁教育首先要从领导教师抓起，教育全体教师廉洁，领导首先自己要廉洁；教育学生要廉洁，教师首先要廉洁，领导是教师的榜样，教师是学生的榜样。为此，城西小学开展了三个层面的主题教育活动。
1 在党员队伍中开展以“廉洁从教，勤俭办学”为主题的教育活动。学校党支部做到与“先进性教育”相结合，与“八荣八耻教育”相结合，使党员教师对“廉洁文化进校园”活动有初步认识，提高“廉洁执教”的意识。学校全体党员按照党员保持先进性的具体要求，以《师德评价细则》为指导，进一步了解反腐倡廉的有关知识，增强了“廉洁光荣，腐败可耻”的意识，做到廉洁从教、淡泊名利、艰苦奋斗、不违反原则、不拿利益做交易，以热情的服务态度和诚恳的工作态度贯穿于教育教学之中。
2 在全体教职工中开展以“廉洁从教，服务学生”为主题的教育活动。一是加强学习，提高思想认识。认真组织学习《桂平市2005～2006学年度中小学德育工作方案》，结合学校的实际制订了《城西小学师德实施方案》、《城西小学师德评价条例》。二是开展师德教育，增强工作责任感。为了提高教师的职业道德，学校坚持开展“讲师德、做楷模、树形象”、“爱与责任——师德之魂”系列教育活动，以增强教师的“职业责任、职业道德、职业纪律”的意识。三是坚持以正面典型事例进行教育。号召全体教职工看一部倡廉电影或电视剧，如《任长霞》、《焦裕禄》、《张思德》、《牛玉儒》、《生死抉择》等影片。学习反腐倡廉先进事迹。四是开展“依法治校、廉洁从教”的法制教育活动，提高教师法制意识。利用每周的政治学习例会时间，组织广大教职工观看《立党为公、执政为民》——治理教育乱收费警言专题片，引导教师严格遵守师德规范，严惩有偿家教、赌博和体罚学生等有损师德的行为，坚持塑造自身良好形象，诚信服务，做一名人民满意的教师。
3 在学生中开展以“诚信做人，敬廉崇洁”为主题的教育活动。城西小学坚持把廉政文化进校园融入素质教育之中，开展以诚信、正直、节俭和有责任心为重要的价值体系，开展基础道德教育和理想信念教育。一是开展“廉为荣，贪力耻”教育活动。以“红领巾”电视台为阵地，以班队主题教育为突破口，培养少先队员从小树立“正直无私，清正廉洁”的良好品质。二是开展“扬廉崇洁”主题班队会。每个中队利用班队会开展“四个节约”主题教育活动，教育少先队员养成“节约一度电、节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸”的良好习惯，让学生懂得文明使用 公物，爱护公物。三是开展“创建文明班级”活动。大队部每个月评比“规范班队”流动红旗，每学期进行“新三好学生”评比活动。四是开展弘扬“榜样在身边”的活动。通过开展“五小”公民和“十佳学生”评选活动，学校10位品学兼优学生的事迹经“一道美丽的风景线”的宣传专栏和“红领巾”电视台展示出来，对激励先进和指引学生“争先创优”起到促进作用。
五、选取五条途径，培育高尚的廉洁教育思想
在推进廉洁文化建设进校园的过程中，城西小学选取五大基本途径来开展系列教育活动：
1 开展形式多样的廉洁书画和手抄报活动。一是以班级为单位开展廉洁教育书画和手抄报比赛，让学生通过书画形式得到直观的廉洁教育。二是廉洁教育辐射家庭。学生将自己制作的“廉洁书画”、“廉洁手抄报”等作品带回家给自己的父母、亲人欣赏，从而达到廉洁文化教育辐射家庭的效果。三是举行“廉洁书画”和“廉洁手抄报”展示活动。组织学生参观，使他们能直观地接受廉洁教育。
2 举行廉洁教育班队主题活动。一至三年级各中队举行“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“节约零花钱，节约水电”、“查找身边的浪费现象”、“我们的生日怎么过”等主题班会，四至六年级举行“塑美好心灵，做阳光少年”、“我们身边有哪些浪费行为”、“勤俭节约，不穿名牌”的主题班会，班队活动主题鲜明、内容丰富，学生通过演讲、辩论、小品、讲廉洁故事等形式接受教育。廉洁教育主题班会后，三年级以上的学生人人动手制作手抄报、绘制书画等，让“敬廉崇洁”的思想烙在每个学生的脑海里。
3 开展“小手牵大手，廉洁路上走”教育活动。学校通过举行“廉洁文艺”表演活动，调动了学生参与积极性。使学生在潜移默化中升华了崇廉情感和坚定了廉洁信念。在市纪委和市教育局有关领导组织下，城西小学积极参加廉洁文艺进农村表演活动。有20多名师生参加自编自演情景剧《小眼睛盯大眼睛》和歌舞《在灿烂的阳光下》的两个廉洁文艺节目在社坡镇加惠小学表演，受到上级领导与各界人士的好评。
4 利用国旗下讲话进行廉洁教育。学校在国旗下举行“四个节约”为主题的廉洁教育活动，号召全校师生树立“节约一度电、节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸”的观念，形成了“节约光荣，浪费可耻”的氛围，并举行了“让我们从小做一个以廉为荣，以贪为耻的小公民”的签字仪式。
5 廉洁文化建设进课堂。在课堂教学之中除了诵读《弟子规》《三字经》之外，还要求学生阅读《千家诗》《孝经》《四书》《五经》《唐诗》《宋词》《千家诗》等书籍。
六、突破五项成效，办人民满意学校
近年来，城西小学坚持以“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”为办学主旨：
1 坚持以廉洁从教、服务学生为宗旨。在教师队伍中开展以“廉洁从教，勤俭办学”“讲师德、做楷模、树形像”、“爱与责任一师德之魂”为主题的教育活动，教师的职业责任、职业道德和职业纪律得到不断提高，树立了“诚信服务，为人师表，廉洁执教、淡泊名利、艰苦奋斗、不违犯原则、不拿利益做交易”的高尚情操。近年来，学校教师没有出现体罚和变相体罚学生的行为，更没有举办任何收费辅导班、补习班、提高班、兴趣班。
2 升华以廉为荣，以贪为耻的意识。学生从自己做起，从现在做起。不贪不占，为集体、为社会多做好事的良好品质进一步得到升华。特别是每年的“雷锋纪念日”、“助残日”、“敬老节”等节日，学校全体师生都积极参与“教师工资一日捐”“学生零花钱一日捐”活动。2006年春以来，学校认真开展了“为贫困家庭学生捐款”、“为残疾人献爱心捐款”、“为我市白血病学生捐款”等活动，捐款总额21000多元。
3 进一步宣扬“节约光荣，浪费可耻”的精神。过去很多学生过生日时都让家长请客，从中获取礼物和红包。开展“扬廉崇洁”主题教育活动后，学生纷纷表示以后生日自己不再请客，也不让家长为自己筹备生日蛋糕和礼物。目前，学生初步养成“勤俭节约，不穿名牌，节约零花钱，节约水电”的良好习惯。
4 近年来，学校“小眼睛盯大眼睛”辐射家庭教育形成良好氛围，过去有大部分学生让家长利用公家车送自己上学，现在很多学生已经不再让家长利用公家车送自己上学了。还有学生说，要告诉爸爸妈妈，凡是有入托他们帮助办事，不要收取别人的钱和物。
5 提升“扬清正廉洁之风，办人民满意学校”的水平。学校推进“廉洁文化建设进校园”教育活动取得了可喜的成绩，产生了积极的“多米诺骨牌效应”，先后荣获全国社会公认特色育人成功学校、全国少年军校示范校、全国信息技术人才幼苗培养基地、中央教育科学研究所——教育部重点课题专题项目试验学校、和谐中国，首届全国中小学校文化建设百佳创新学校、广西区德育先进单位、广西区爱国卫生先进单位、广西区《体卫两例》优秀学校、广西区现代化教育技术实验学校、广西区红旗大队、全国少年雏鹰大队。连续四年被评为贵港市“双拥先进单位”，贵港市“文明单位”、贵港市“先进红旗大队”、贵港市“教育质量百佳学校”、“素质教育示范学校”、“教师继续教育先进学校”。
廉洁文化进校园，是一个全新的课题。城西小学在开展廉洁文化进校园活动中，使广大师生初步了解了反腐倡廉的有关知识，初步确立了“廉洁光荣，腐败可耻”的意识，形成了清正廉洁道德品质，增强了抗腐防变的免疫能力，加固了校园廉洁第一道防线。但是，目前的成效与和谐社会建构的目标还有很大的差距，这个“新课题”还须作进一步探索。
责编 韦春艳
一、构建一个组织，营造浓厚的廉洁教育氛围
1 加强领导，确保廉洁文化教育有一个良好的组织载体。为了使学校的廉洁教育活动规范有序地开展，营造浓厚的廉洁教育氛围。城西小学一是成立了校廉洁教育领导小组、廉洁教育办公室、活动实施组、宣传报道组。二是明确职责，分工合作。由党支部书记兼副校长具体负责廉政文化建设工作，领导班子成员分工合作。学校召开了廉洁文化建设专题校务会议，校长根据市委和市教育局的指示精神，结合学校的实际对如何开展廉洁教育进校园活动作出了具体布置。三是完善制度。学校制订了《城西小学廉政文化建设实施方案》、《城西小学廉政文化建设工作计划》，确保廉洁教育活动进一步落实到位。四是完善廉洁文化教育活动材料归档。学校按照市委的要求，全部完善廉洁文化教育材料归档，并将学校开展廉洁文化教育阶段的系列活动制作成光盘。另外，学校自编自演情景剧《小眼睛盯大眼睛》和歌舞《在灿烂的阳光下》也录制成光盘。
2 采取多种形式，建构一个广阔的宣传平台。学校召开廉政文化建设动员大会，开展廉洁专题教育。通过“红领巾”电视台在全体师生中进行“诚信做人，敬廉崇洁”专题教育讲座。每周星期二、星期四通过“红领巾”电视台“校园花絮”栏目进行“敬廉崇洁”专题教育报道，营造了浓郁的校园廉洁教育氛围。
二、精心布置，营造校园廉洁文化氛围
为了建立长效教育机制，确保廉洁教育活动健康深入开展，城西小学精心营造廉洁文化氛围。一是实行廉政文化建设教育内容上墙。在校长办公室和行政办公室分别悬挂中央提出的“四大纪律八项要求”和“八荣八耻”内容。党员教育活动室布置一个廉洁文化建设板报，主要刊出廉政文化建设工作领导机构、廉洁文化建设实施方案、廉政建设制度(特别是廉政监督机制)、廉洁教育等内容。二是完善廉政文化建设活动室。室内构建多媒体设备，配备有档案柜，档案柜内存放全部整理归档的廉政文化建设计划、制度、教育材料等方面资料，还有一些廉政文化教育书籍，5张党风廉政建设正反典型教育光盘及2张学校开展廉政文化建设系列活动专辑光盘。三是营造校园廉洁文化环境气氛。校园布置20幅永久性经典的图文并茂的图画，还在校园内墙上悬挂“廉洁警句”。同时，制作廉洁教育专题板报将学生编制“廉洁手抄报”，绘制“廉洁书画”的优秀作品张贴展示在校园，正是在这样的氛围中，全体师生接受了更多的“敬廉崇洁”教育。
三、坚持两个原则，建立长效的廉洁教育机制
城西小学坚持以正面引导和可接受教育的原则：坚持以正面的典型事例和正面的说理为主进行教育，以先进和榜样的力量充实他们的思想；坚持根据青少年学生年龄特点，用浅显的事例和生动的形式开展教育，充分体现逐步递进，在长期的参与和教育中达到潜移默化的效果。学校为此建立了长效教育机制确保活动健康深入的开展。一是建立了廉洁教育课堂制度，把廉洁教育作为教学内容，纳入语文课、思想品德课和班会课的教学计划，确保廉洁文化教育渗透课堂教学。二是建立廉洁教育常规时点制度，坚持每周星期二、星期四都通过“红领巾”电视台“校园花絮”栏目进行“敬廉崇洁”专题教育报道。三是建立廉洁教育对象定位制度，以学校党支部、少先队为单位，利用每周星期一教职工政治例会和每周星期一的班队会分别在党员教师和学生中开展廉洁教育，树立典型，弘扬正气，激励他人。
四、抓好三个层面，构建完善的廉洁教育网络
开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动，以理想信念教育为核心，教育广大师生牢固树立远大理想，扎实有效地推进廉政文化建设。抓好三个层面，即抓好“学校党员教师、全体教职工、全体学生”三个层面。廉洁教育首先要从领导教师抓起，教育全体教师廉洁，领导首先自己要廉洁；教育学生要廉洁，教师首先要廉洁，领导是教师的榜样，教师是学生的榜样。为此，城西小学开展了三个层面的主题教育活动。
1 在党员队伍中开展以“廉洁从教，勤俭办学”为主题的教育活动。学校党支部做到与“先进性教育”相结合，与“八荣八耻教育”相结合，使党员教师对“廉洁文化进校园”活动有初步认识，提高“廉洁执教”的意识。学校全体党员按照党员保持先进性的具体要求，以《师德评价细则》为指导，进一步了解反腐倡廉的有关知识，增强了“廉洁光荣，腐败可耻”的意识，做到廉洁从教、淡泊名利、艰苦奋斗、不违反原则、不拿利益做交易，以热情的服务态度和诚恳的工作态度贯穿于教育教学之中。
2 在全体教职工中开展以“廉洁从教，服务学生”为主题的教育活动。一是加强学习，提高思想认识。认真组织学习《桂平市2005～2006学年度中小学德育工作方案》，结合学校的实际制订了《城西小学师德实施方案》、《城西小学师德评价条例》。二是开展师德教育，增强工作责任感。为了提高教师的职业道德，学校坚持开展“讲师德、做楷模、树形象”、“爱与责任——师德之魂”系列教育活动，以增强教师的“职业责任、职业道德、职业纪律”的意识。三是坚持以正面典型事例进行教育。号召全体教职工看一部倡廉电影或电视剧，如《任长霞》、《焦裕禄》、《张思德》、《牛玉儒》、《生死抉择》等影片。学习反腐倡廉先进事迹。四是开展“依法治校、廉洁从教”的法制教育活动，提高教师法制意识。利用每周的政治学习例会时间，组织广大教职工观看《立党为公、执政为民》——治理教育乱收费警言专题片，引导教师严格遵守师德规范，严惩有偿家教、赌博和体罚学生等有损师德的行为，坚持塑造自身良好形象，诚信服务，做一名人民满意的教师。
3 在学生中开展以“诚信做人，敬廉崇洁”为主题的教育活动。城西小学坚持把廉政文化进校园融入素质教育之中，开展以诚信、正直、节俭和有责任心为重要的价值体系，开展基础道德教育和理想信念教育。一是开展“廉为荣，贪力耻”教育活动。以“红领巾”电视台为阵地，以班队主题教育为突破口，培养少先队员从小树立“正直无私，清正廉洁”的良好品质。二是开展“扬廉崇洁”主题班队会。每个中队利用班队会开展“四个节约”主题教育活动，教育少先队员养成“节约一度电、节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸”的良好习惯，让学生懂得文明使用 公物，爱护公物。三是开展“创建文明班级”活动。大队部每个月评比“规范班队”流动红旗，每学期进行“新三好学生”评比活动。四是开展弘扬“榜样在身边”的活动。通过开展“五小”公民和“十佳学生”评选活动，学校10位品学兼优学生的事迹经“一道美丽的风景线”的宣传专栏和“红领巾”电视台展示出来，对激励先进和指引学生“争先创优”起到促进作用。
五、选取五条途径，培育高尚的廉洁教育思想
在推进廉洁文化建设进校园的过程中，城西小学选取五大基本途径来开展系列教育活动：
1 开展形式多样的廉洁书画和手抄报活动。一是以班级为单位开展廉洁教育书画和手抄报比赛，让学生通过书画形式得到直观的廉洁教育。二是廉洁教育辐射家庭。学生将自己制作的“廉洁书画”、“廉洁手抄报”等作品带回家给自己的父母、亲人欣赏，从而达到廉洁文化教育辐射家庭的效果。三是举行“廉洁书画”和“廉洁手抄报”展示活动。组织学生参观，使他们能直观地接受廉洁教育。
2 举行廉洁教育班队主题活动。一至三年级各中队举行“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“节约零花钱，节约水电”、“查找身边的浪费现象”、“我们的生日怎么过”等主题班会，四至六年级举行“塑美好心灵，做阳光少年”、“我们身边有哪些浪费行为”、“勤俭节约，不穿名牌”的主题班会，班队活动主题鲜明、内容丰富，学生通过演讲、辩论、小品、讲廉洁故事等形式接受教育。廉洁教育主题班会后，三年级以上的学生人人动手制作手抄报、绘制书画等，让“敬廉崇洁”的思想烙在每个学生的脑海里。
3 开展“小手牵大手，廉洁路上走”教育活动。学校通过举行“廉洁文艺”表演活动，调动了学生参与积极性。使学生在潜移默化中升华了崇廉情感和坚定了廉洁信念。在市纪委和市教育局有关领导组织下，城西小学积极参加廉洁文艺进农村表演活动。有20多名师生参加自编自演情景剧《小眼睛盯大眼睛》和歌舞《在灿烂的阳光下》的两个廉洁文艺节目在社坡镇加惠小学表演，受到上级领导与各界人士的好评。
4 利用国旗下讲话进行廉洁教育。学校在国旗下举行“四个节约”为主题的廉洁教育活动，号召全校师生树立“节约一度电、节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸”的观念，形成了“节约光荣，浪费可耻”的氛围，并举行了“让我们从小做一个以廉为荣，以贪为耻的小公民”的签字仪式。
5 廉洁文化建设进课堂。在课堂教学之中除了诵读《弟子规》《三字经》之外，还要求学生阅读《千家诗》《孝经》《四书》《五经》《唐诗》《宋词》《千家诗》等书籍。
六、突破五项成效，办人民满意学校
近年来，城西小学坚持以“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”为办学主旨：
1 坚持以廉洁从教、服务学生为宗旨。在教师队伍中开展以“廉洁从教，勤俭办学”“讲师德、做楷模、树形像”、“爱与责任一师德之魂”为主题的教育活动，教师的职业责任、职业道德和职业纪律得到不断提高，树立了“诚信服务，为人师表，廉洁执教、淡泊名利、艰苦奋斗、不违犯原则、不拿利益做交易”的高尚情操。近年来，学校教师没有出现体罚和变相体罚学生的行为，更没有举办任何收费辅导班、补习班、提高班、兴趣班。
2 升华以廉为荣，以贪为耻的意识。学生从自己做起，从现在做起。不贪不占，为集体、为社会多做好事的良好品质进一步得到升华。特别是每年的“雷锋纪念日”、“助残日”、“敬老节”等节日，学校全体师生都积极参与“教师工资一日捐”“学生零花钱一日捐”活动。2006年春以来，学校认真开展了“为贫困家庭学生捐款”、“为残疾人献爱心捐款”、“为我市白血病学生捐款”等活动，捐款总额21000多元。
3 进一步宣扬“节约光荣，浪费可耻”的精神。过去很多学生过生日时都让家长请客，从中获取礼物和红包。开展“扬廉崇洁”主题教育活动后，学生纷纷表示以后生日自己不再请客，也不让家长为自己筹备生日蛋糕和礼物。目前，学生初步养成“勤俭节约，不穿名牌，节约零花钱，节约水电”的良好习惯。
4 近年来，学校“小眼睛盯大眼睛”辐射家庭教育形成良好氛围，过去有大部分学生让家长利用公家车送自己上学，现在很多学生已经不再让家长利用公家车送自己上学了。还有学生说，要告诉爸爸妈妈，凡是有入托他们帮助办事，不要收取别人的钱和物。
5 提升“扬清正廉洁之风，办人民满意学校”的水平。学校推进“廉洁文化建设进校园”教育活动取得了可喜的成绩，产生了积极的“多米诺骨牌效应”，先后荣获全国社会公认特色育人成功学校、全国少年军校示范校、全国信息技术人才幼苗培养基地、中央教育科学研究所——教育部重点课题专题项目试验学校、和谐中国，首届全国中小学校文化建设百佳创新学校、广西区德育先进单位、广西区爱国卫生先进单位、广西区《体卫两例》优秀学校、广西区现代化教育技术实验学校、广西区红旗大队、全国少年雏鹰大队。连续四年被评为贵港市“双拥先进单位”，贵港市“文明单位”、贵港市“先进红旗大队”、贵港市“教育质量百佳学校”、“素质教育示范学校”、“教师继续教育先进学校”。
廉洁文化进校园，是一个全新的课题。城西小学在开展廉洁文化进校园活动中，使广大师生初步了解了反腐倡廉的有关知识，初步确立了“廉洁光荣，腐败可耻”的意识，形成了清正廉洁道德品质，增强了抗腐防变的免疫能力，加固了校园廉洁第一道防线。但是，目前的成效与和谐社会建构的目标还有很大的差距，这个“新课题”还须作进一步探索。
责编 韦春艳