【摘 要】
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本文通过我国高职院校会计专业实训课程校企合作模式的现状分析入手,以校企合作共建“会计真账实训室”打破传统“走出去”合作模式,转成“引进来”合作模式,大大缩短了学生
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本文通过我国高职院校会计专业实训课程校企合作模式的现状分析入手,以校企合作共建“会计真账实训室”打破传统“走出去”合作模式,转成“引进来”合作模式,大大缩短了学生的岗位适应期,提高学生的会计技能的同时增强了其就业竞争力。
This article starts with the status quo analysis of the school-enterprise cooperation mode in accounting specialty training courses in higher vocational colleges in our country, starts with the cooperation between school and enterprise and builds the cooperation mode of “breaking the tradition” and “going out” “Incoming ” cooperation mode, greatly reducing the student’s job adaptation period, improve students’ accounting skills while enhancing their employment competitiveness.
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