【摘 要】
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21世纪是互联网时代。互联网时代促进了教育行业的发展,创新了教学方法,丰富了教学形式。在计算机教学中融入互联网,同时也融入微课教学,使互联网+微课共同助力高校计算机应用基础教学,这样有利于学生学习难度降低,促进学生对计算机学习兴趣提升,使学生可以更好地使用计算机。同时,通过这样的教学方式,可以营造良好的计算机教学氛围,培育社会需要的计算机人才。
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题,课题名称《“互联网+”时代下微课教学应用实证研究》_以高职《计算机应用基础》为例。立项批准号FJJKCGZ19-068。
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21世纪是互联网时代。互联网时代促进了教育行业的发展,创新了教学方法,丰富了教学形式。在计算机教学中融入互联网,同时也融入微课教学,使互联网+微课共同助力高校计算机应用基础教学,这样有利于学生学习难度降低,促进学生对计算机学习兴趣提升,使学生可以更好地使用计算机。同时,通过这样的教学方式,可以营造良好的计算机教学氛围,培育社会需要的计算机人才。
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