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本文将针对人教版教材中具体的教学案例,对高中语文现代文阅读的有效教学指导方法展开探讨.在现代文阅读教学中,教师应充分尊重学生的主体地位,展开积极思考,构建出科学合理的教学模式,让学生在轻松、有趣的课堂氛围中展开阅读,从而培养学生良好的阅读习惯,促进高中语文教学水平进一步提高.
高中教材中现代文阅读指导方法的探讨
【摘 要】
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本文将针对人教版教材中具体的教学案例,对高中语文现代文阅读的有效教学指导方法展开探讨.在现代文阅读教学中,教师应充分尊重学生的主体地位,展开积极思考,构建出科学合理
【机 构】
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辽宁省盘锦市大洼区高级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年10期
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