项目教学法在小学创客课程教学中的应用——以“智能小区助手”为例

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“创客”一词源自英语单词“maker”,是“创造者”的意思,可以理解为创客。克里斯·安德森在《创客:新工业革命》一文中将创客定义为:不以营利为目的,利用3D打印技术以及各种开源硬件,努力把各种创意转变成现实的人。[1]创客教育是创客文化与教育的结合,是使用数字化工具,提倡造物,鼓励分享的一种素质教育。创客教育能培养学生创新思维、解决问题、团队协作和创新等多方面的能力。
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春节期间,菜肴丰富,再加上各种水果、糕点、小食品,许多人的饮食往往失去节制,造成腹胀、食滞、消化不良等后果,引起身体不适。这里教你几种消滞的方法。  控食消滞减少进食数量,最好暂时什么都不吃,下一餐宜吃清淡食物。   汤水消滞喝茶是最简单的消滞方法,茶能帮助分解脂肪。其次也可用红萝卜、荸荠煲水;或以山楂、麦芽煲水(山楂、麦芽各15克,煲两碗水)。  运动消滞帮助消化的最佳方法是运动,宜选温和的运动
磺胺类药物是一种常见的抗菌素,有抗菌谱广、使用方便、性质稳定、价格低廉等优点。常用的磺胺类抗菌素有磺胺嘧啶(磺胺哒嗪)、磺胺甲基异恶唑(新诺明)等。因磺胺类药物的副作用较多,病人在服用这类药物后,可出现恶心、呕吐、过敏、血小板减少、白细胞减少、肝肾损害等不良反应,故在使用时需注意下列事项:  1.严格掌握用药的适应症和禁忌症。磺胺类药适合治疗泌尿系统感染、流行性脑炎、呼吸道感染等疾病,对磺胺药物过
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