【摘 要】
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识字教学是小学语文教育中的基础,也是小学教育中要克服的一大难点,只有在识字教育中让学生认识到更多的汉字,才能在下一步的语文教育中更好地教育学生,学生才能适应日益增加
【机 构】
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江西省赣州市定南县第二小学 341900
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识字教学是小学语文教育中的基础,也是小学教育中要克服的一大难点,只有在识字教育中让学生认识到更多的汉字,才能在下一步的语文教育中更好地教育学生,学生才能适应日益增加学习任务.传统的识字教学方法,在面对大量汉字的时候,可能会让学生对识字学习变得不感兴趣,难以接受更多的汉字,加上学生爱玩的天性,认识的字也可能会在玩耍的过程中抛之脑后,在枯燥乏味的识字学习中静不下心.而字理教学的使用,能让学生的识字学习取得事半功倍的效果.
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