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随着课程改革的不断深入，如何使学生的学习变得更加主动与积极，成为当前小学数学课堂教学的重点，让学生在课堂学习的过程中积极参与，成为当前数学教学的重要目标和任务之一。本文以学生为出发点，结合作者自身的教学经验，就如何实现小学数学几何教学活动的有效开展进行了阐述和分析，总结了一些措施和方法。
小学数学教学中如何渗透几何直观的教学思想
【摘 要】
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随着课程改革的不断深入，如何使学生的学习变得更加主动与积极，成为当前小学数学课堂教学的重点，让学生在课堂学习的过程中积极参与，成为当前数学教学的重要目标和任务之一。本文
【机 构】
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1.安徽省亳州市谯城区夏侯小学分校 安徽 亳州 236800;2.安徽省亳州市谯城区夏侯小学 安徽 亳州 236800
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年13期
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