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[摘
感悟小学语文阅读教学“自主学读”
【摘 要】
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[摘 要：在新课改的背景下，我们对小学语文的教学要求越来越严格。小学语文的教学不应该局限于课本内容的传授，还应该加强学生的语文阅读能力。阅读能力的培养是语文教学的重点内容，通过加强学生语文阅读能力，可以一定程度上的提高学生语文读书水平和写作能力。然而，在应试教育的压力下，教师采用一贯的通过阅读题目了解文章的教学方式，使学生的语文学习过于被动，因此不能够养成自主学读的习惯。为了更好的培养小学生语文自
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年2期
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[摘 要：微课逐渐成为教师们常用的教学方式，不仅弥补了传统教学的缺陷，还活跃了教学氛围，提高了教学质量。基于此，本文先介绍了微课在高中历史教学中的优势，并简单分析与讨论了微课在高中历史中的应用措施，以供相关人员参考。 关键词：高中历史；教学；微课；措施] 如今，新课程改革的步伐逐渐加快，传统的教学模式已经无法满足时代发展的要求，与此同时，各种各样的教学方式应运而生。微课是利用信息技术的一种教学
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