【摘 要】
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今日世界,国家综合国力的强弱越来越取决于劳动者的素质和各类人才的质量和数量,越来越取决于教育的发展,科学技术的进步和知识的创新水平.中指出:中小学由“应试教育”转向
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今日世界,国家综合国力的强弱越来越取决于劳动者的素质和各类人才的质量和数量,越来越取决于教育的发展,科学技术的进步和知识的创新水平.中指出:中小学由“应试教育”转向全面提高国民素质教育的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学劳动技能和身体的心理素质.促进学生生动活泼地发展.我国中小学由“应试教育”转向素质教育是一项重大的改革举措,是教育上一个质的转轨.
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