论文部分内容阅读
2017年上海英语高考改革,新增了概要写作(Summary writing)题型。新题型对学生的阅读能力、概括能力和表达能力提出了更高的要求。本课例基于课程标准,以培育学生英语学科核心素养为目标,探究将语篇分析理论运用于概要写作教学中,针对教师和学生在概要写作中存在的问题和困惑进行分析研究,并通过实践,探究适合高中英语概要写作的教学模式。