教学改革从方法入手更为实际

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新华小学教师們所爭論的問題,現已展开了討論。不少教师主張教学改革应从思想革命入手,认为思想是灵魂,方法是手段,有什么样的思想,就会有什么样的方法,等等。这种提法,我并不反对。但我总觉得这是一套大道理,因为思想毕竟是个抽象的东西。思想革命,拿什么尺寸去衡量呢?还不是看一个人的工作表現嗎!破旧立新,改进教学,我看要从方法入手,別无捷徑。只要教师能千方百計去探索各种教学方法,这就是对思想革命有 Xinhua primary school teachers are debating the issue, has now started a discussion. Many teachers advocate teaching reform should start from the ideological revolution, thinking that the soul is the soul, the method is the means, what kind of thinking, there will be what kind of method, and so on. I do not object to this formulation. But I always think this is a big deal because ideology is an abstract thing after all. Ideological revolution, what size to measure it? Is not to see a person's job performance it! Shabby, improve teaching, I think from the method, there is no shortcut. As long as teachers can do everything possible to explore various teaching methods, this is a revolution in ideas
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