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【摘要】不同版本的乐谱对作品有不一样的诠释。原始版是编订者对作曲家手稿的整理，也是多种演奏版编订的主要依据，呈现了作曲家最原始的乐思。演奏版在原始版的基础上，演奏家们对诸多方面进行了加注或更改。通过对乐谱版本的比对，可以帮助我们了解作曲家的原意，并从不一样的角度诠释作品，从而在今后的钢琴作品学习中更科学地选择乐谱版本。
【关键词】乐谱；肖邦练习曲；版本比对
【中图分类号】J624 【文献标识码】A
一、肖邦及其练习曲版本
肖邦一生创作了27首钢琴练习曲，集合为三部作品：Op.10、Op.25、Op.27。这些练习曲和声色彩丰富、旋律性突出，不同以往单一机械的技巧练习，其中一些曲目还富有深刻的音乐内涵，不仅在技术要求上提高了难度，更强调了练习曲的音乐性，并具有情绪化、个性的浪漫主义气息。
肖邦练习曲由于编订的原因导致其版本种类繁多，受到诸多方面的影响。肖邦曾定居在法国，他要将乐谱分别寄到德国、波兰等不同国家的出版商，在这期间当他对作品有了新的构思，便会随即做出修改，所以不同国家的原始版也有所差异；肖邦是一位即兴能力和想象力都非常丰富的钢琴家，经常演奏同一首作品时会有不一样的改动，听者随即在原谱上进行标注；肖邦在教学中对作品有了新的构思，他的学生随即会对乐谱上的标注进行修改；再者，钢琴演奏家们对肖邦的作品有着不一样的理解，结合自身的音乐素养及审美角度，对作品进行二度创作，对原谱上的标记进行增删修改，因为以上这些原因所以出现了不同的版本。
二、Op.10 No.4两种乐谱版本之比对
Op.10 No.4，升c小调，一首速度定为急板的练习曲，这首作品情绪激昂，主要练习双手的跑动能力和左右手互相交替的重音练习，跑动的音符大多都是半音关系而且距离非常紧凑，在黑键与白键之间跑动的位置不断变换，而且天生能力较弱的4、5指也得到了充分地训练。
（一）Op.10 No.4谱面版本比对
1.表情术语的比较
在第1小节，两种版本都标注了“cresc”一词，是“crescendo”的缩写，意为“渐强”，亨勒版在第二拍标注该词，哈特尔版在第三拍标注该词，相比较哈特尔版在这里渐强较晚，笔者认为此处哈特尔版的效果更好；在第23小节哈特尔版标注了“leggiero”一词，意为“轻，轻巧的”，要求演奏者在这里呈现轻巧的音色，尤其是右手的和弦不能过重，为接下来的渐强做好铺垫。
2.踏板标记的比较
经比对，这首作品亨勒版仅在第79小节标注了踏板，要求演奏者最后这一长句是要通过踏板使和声累积，让乐曲在高潮中结束，然而对踏板何处终止却没有明确的标注。哈特尔版则给了我们一个参考，踏板终止标注在整曲最后一个和弦。笔者认为，亨勒版给了我们更多选择空间，结合此版本在曲中踏板标注极少，想必是想要突出比较干净、流畅的效果，所以可在第81小节第一拍处终止踏板，以免一个踏板踩到最后一个和弦，导致这一句的音响效果与整曲风格不搭。
3.指法标记的比较在亨勒版给出的指法基础上，哈特尔版将指法标注的更完善、更细化，时常有一至二种的指法供学习者参考选择。这里选取了几处相差较大的地方作为对比。在第17-18小节，亨勒版的给出的指法相当少，而哈特尔版给出了两种不同的指法。在第29小节，亨勒版给出右手指法xx1x 3xxx xxxx xxxx，哈特尔版给出两种指法，分别是：xxxx 1421 2535 3421和xxxx 3421 4535 3421。
4.连线句法的比较音乐中的连线句法就像文章中的标点符号一样，是表达音乐内容的重要手法。通过比对发现，同样的乐句亨勒版的句法较长，哈特尔版的短乐句较多。在第5-6小节亨勒版左手标注了连结两个小节首尾的大连线，哈特尔版则是将左手分成了两句。通常来讲，在听觉效果上，长乐句会使旋律悠長连贯。在第25-26小节，亨勒版的连线至G和b A结束，哈特尔版连线则是至b A和B结束。
三、总结
通过对亨勒版和哈特尔版的乐谱比对，可以看出亨勒版标注简洁，哈特尔版的标注更为详细和丰富。在整体风格上，亨勒版干净、利落、颗粒感突出，呈现清新自然的感觉。而哈特尔版则显得“口味”浓厚，音乐表情细致丰富，表达的情感也较为激昂。
通过对这首作品不同版本的比对，希望能为学习者提供参考价值。
参考文献
[1]于润洋.西方音乐通史修订版[M].上海：上海音乐出版社，2013：241.
【关键词】乐谱；肖邦练习曲；版本比对
【中图分类号】J624 【文献标识码】A
一、肖邦及其练习曲版本
肖邦一生创作了27首钢琴练习曲，集合为三部作品：Op.10、Op.25、Op.27。这些练习曲和声色彩丰富、旋律性突出，不同以往单一机械的技巧练习，其中一些曲目还富有深刻的音乐内涵，不仅在技术要求上提高了难度，更强调了练习曲的音乐性，并具有情绪化、个性的浪漫主义气息。
肖邦练习曲由于编订的原因导致其版本种类繁多，受到诸多方面的影响。肖邦曾定居在法国，他要将乐谱分别寄到德国、波兰等不同国家的出版商，在这期间当他对作品有了新的构思，便会随即做出修改，所以不同国家的原始版也有所差异；肖邦是一位即兴能力和想象力都非常丰富的钢琴家，经常演奏同一首作品时会有不一样的改动，听者随即在原谱上进行标注；肖邦在教学中对作品有了新的构思，他的学生随即会对乐谱上的标注进行修改；再者，钢琴演奏家们对肖邦的作品有着不一样的理解，结合自身的音乐素养及审美角度，对作品进行二度创作，对原谱上的标记进行增删修改，因为以上这些原因所以出现了不同的版本。
二、Op.10 No.4两种乐谱版本之比对
Op.10 No.4，升c小调，一首速度定为急板的练习曲，这首作品情绪激昂，主要练习双手的跑动能力和左右手互相交替的重音练习，跑动的音符大多都是半音关系而且距离非常紧凑，在黑键与白键之间跑动的位置不断变换，而且天生能力较弱的4、5指也得到了充分地训练。
（一）Op.10 No.4谱面版本比对
1.表情术语的比较
在第1小节，两种版本都标注了“cresc”一词，是“crescendo”的缩写，意为“渐强”，亨勒版在第二拍标注该词，哈特尔版在第三拍标注该词，相比较哈特尔版在这里渐强较晚，笔者认为此处哈特尔版的效果更好；在第23小节哈特尔版标注了“leggiero”一词，意为“轻，轻巧的”，要求演奏者在这里呈现轻巧的音色，尤其是右手的和弦不能过重，为接下来的渐强做好铺垫。
2.踏板标记的比较
经比对，这首作品亨勒版仅在第79小节标注了踏板，要求演奏者最后这一长句是要通过踏板使和声累积，让乐曲在高潮中结束，然而对踏板何处终止却没有明确的标注。哈特尔版则给了我们一个参考，踏板终止标注在整曲最后一个和弦。笔者认为，亨勒版给了我们更多选择空间，结合此版本在曲中踏板标注极少，想必是想要突出比较干净、流畅的效果，所以可在第81小节第一拍处终止踏板，以免一个踏板踩到最后一个和弦，导致这一句的音响效果与整曲风格不搭。
3.指法标记的比较在亨勒版给出的指法基础上，哈特尔版将指法标注的更完善、更细化，时常有一至二种的指法供学习者参考选择。这里选取了几处相差较大的地方作为对比。在第17-18小节，亨勒版的给出的指法相当少，而哈特尔版给出了两种不同的指法。在第29小节，亨勒版给出右手指法xx1x 3xxx xxxx xxxx，哈特尔版给出两种指法，分别是：xxxx 1421 2535 3421和xxxx 3421 4535 3421。
4.连线句法的比较音乐中的连线句法就像文章中的标点符号一样，是表达音乐内容的重要手法。通过比对发现，同样的乐句亨勒版的句法较长，哈特尔版的短乐句较多。在第5-6小节亨勒版左手标注了连结两个小节首尾的大连线，哈特尔版则是将左手分成了两句。通常来讲，在听觉效果上，长乐句会使旋律悠長连贯。在第25-26小节，亨勒版的连线至G和b A结束，哈特尔版连线则是至b A和B结束。
三、总结
通过对亨勒版和哈特尔版的乐谱比对，可以看出亨勒版标注简洁，哈特尔版的标注更为详细和丰富。在整体风格上，亨勒版干净、利落、颗粒感突出，呈现清新自然的感觉。而哈特尔版则显得“口味”浓厚，音乐表情细致丰富，表达的情感也较为激昂。
通过对这首作品不同版本的比对，希望能为学习者提供参考价值。
参考文献
[1]于润洋.西方音乐通史修订版[M].上海：上海音乐出版社，2013：241.