【摘 要】
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在基础教育迅速发展的环境下,幸福教育在是中小学课堂教学中的重要组成部分。随着应试教育向素质教育方向的不断发展,中小学课堂教学对培养学生道德修养有着重要的责任。因此
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在基础教育迅速发展的环境下,幸福教育在是中小学课堂教学中的重要组成部分。随着应试教育向素质教育方向的不断发展,中小学课堂教学对培养学生道德修养有着重要的责任。因此,本文针对幸福教育在中小学课堂教学的作用进行研究,通过对幸福教育概念以及内涵的了解与分析,从中找出了幸福教育在中小学课堂教学的有效途径与方法,进而推动我国基础教育的可持续发展。
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