【摘 要】
：
目的建立大鼠吗啡慢性注射学习记忆损害模型,观察电针肾俞穴对模型大鼠学习记忆的改善作用,探讨电针对吗啡慢性注射大鼠学习记忆损害的防治作用。方法通过慢性皮下注射吗啡(1
【基金项目】
：
国家基础研究项目(2004CB5154004);国家自然科学基金(3010005)
论文部分内容阅读
目的建立大鼠吗啡慢性注射学习记忆损害模型,观察电针肾俞穴对模型大鼠学习记忆的改善作用,探讨电针对吗啡慢性注射大鼠学习记忆损害的防治作用。方法通过慢性皮下注射吗啡(10mg/kg,30mg/kg)21d,建立SD大鼠吗啡慢性注射学习记忆损害模型。采用Morris水迷宫装置,记录大鼠上平台时间(潜伏期)及寻找平台路线(游泳总距离),观察电针对吗啡慢性注射大鼠学习记忆的恢复作用。结果第12天吗啡中剂量组Morris水迷宫测试上平台时间[(74.00±19.26)s]明显延长,与生理盐水组[(32.50±18.86)s]、东莨菪碱组[(24.66±8.73)s]相比,差异有显著性(P<0.05)。在第18天,第20天,电针治疗组大鼠上平台时间[(13.75±3.63)s],游泳总距离[(168.47±119.43)cm],与吗啡组[(81.00±17.58)s和(469.71±268.72)cm]相比,差异具有显著性(P<0.05)。结论吗啡慢性注射可以导致大鼠学习记忆损害,而电针对大鼠吗啡慢性注射所造成学习记忆损害有一定的改善作用。
其他文献
提出了一种皋于多传感器信息融合的危险驾驶行为检测系统的设计方案和技术实现，其中包含了视觉、加速度和酒精气体等3种传感器输入和ARMCortex—M3内核单片机构建的嵌入式系统
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
本文研究了如下周期生存的带有反馈控制的有时滞血红细胞模型dx（dtt）=-b（t）x（t）＋β（t）e-x（t-τ（t））＋c（t）u（t-δ（t））,dud（tt）=-η（t）u（t）＋α（t）x（t-σ（t））的周期解的存在性,给出了正周期解存在的充分条件。
作者通过梳理近些年有关中国高等职业教育资源优化配置方面的文献，总结出国外以及国内对高等职业教育资源配置的研究现状与研究趋势，并着重从高等职业教育资源优化配置的概念，资
"智慧城市建设需要根据城市具体情况,具体文化背景制定本地发展的规划,要在三大领域建立五大系统,使用三朵云实现四个技术统一,还要进行四大保障完成这件事情。"益阳俗称银城,是湖南省的地级市,是一座两千多年没有改过名字的城市。益阳是楚文化的发祥地,汉传佛教策源地,竹文化、茶文化、眉山文化、湖湘文化、三国文化等源远流长。
运用免疫组织化学方法研究了促肾上腺皮质激素（ACTH）、生长抑素（SOM）、P物质（SP）、γ-氨基丁酸（GABA）、乙酰胆碱酯酶（AChE）、五羟色胺（5-HT）在短无头沟纽虫（Baseodiscus curtus）脑神经节内
1．名优绿茶安全生产全程质量控制及清洁连续化加工生产线（2006、2009年验收）；2．西部茶叶优质原料安全生产关键技术及示范（中国农业科学院科技成果二等奖：2010年）：
随着城市化进程的加快,城市土地供求越来越紧张,迫切需要实现城市土地的高效利用,优化城市土地利用结构.利用数据包络分析模型,分析江苏省13个地级城市土地利用结构效应,研究
对于小学低年级的古诗教学,除了要达到朗读、背诵的目标之外,还应该追求诗意漾漾、诗情满满的效果。就目前来看,我国小学低年级古诗课堂教学现状不容乐观,若不改变教学局面便