【摘 要】
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教材习题是学生数学学习的有效载体,典型习题也是一题多解、构建模型、命题优化的主要沃土,通过一题多解、结论引申、变式思考、命题优化等途径,实现数学创新学习的目标,训练
【机 构】
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256115 山东省淄博市沂源县石桥镇石桥中学
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教材习题是学生数学学习的有效载体,典型习题也是一题多解、构建模型、命题优化的主要沃土,通过一题多解、结论引申、变式思考、命题优化等途径,实现数学创新学习的目标,训练数学思维的品质,升华数学思维的智慧,促进数学核心素养的发展.
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