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心理疏导法契合了大学生主体性日益增强的需要,是思想政治教育以人文本思想的具体体现,符合人的思想形成发展规律,符合正确处理人们内部矛盾理论。在大学生思想政治教育中,心理疏导主要包括:咨询式疏导、说理式疏导、生活对话式疏导、交友谈心式疏导、情感感化式疏导等五种具体方法,它们各有其特有的运用要求。在运用这些具体方法时,都应注意以下问题:把握心理疏导的作用范围;坚持心理疏导的价值导向;协调学生个人发展与社会发展的关系。