【摘 要】
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高校教师和研究生的论文已成为我国科技期刊的重要稿源。在充分肯定并发挥这一特殊科研创作群体优势的同时,应针对其发表动机与投稿取向,从提高论文质量、促进学术规范化等方
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高校教师和研究生的论文已成为我国科技期刊的重要稿源。在充分肯定并发挥这一特殊科研创作群体优势的同时,应针对其发表动机与投稿取向,从提高论文质量、促进学术规范化等方面采取积极的对策和措施。
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