初中化学课堂中导学自学互学模式的应用探讨

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随着新课改教学理念的不断深入,初中化学教学面临很大的挑战.传统课堂教学模式明显滞后,需要教师及时更新课堂教学理念.“导学自学互学”模式是新课改的产物,主要是在教师为学生创设学习情境的基础上,引导学生提升自主学习能力,激发学生学习的积极性和主动性,从而提高学生综合素质,提高化学课堂教学效率.
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