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随着健康教育的发展、深入,传统的护理康复指导模式无论从内容、形式、方式、方法等方面都存在一定的局限性。现代医学发展呼唤更加系统化、规范化、严谨化的健康教育[1]。本研究通过对宫颈癌根治术后患者康复指导的内容分析,探讨护理健康教育专业化的必要性和可操作性[2],旨在进一步提升护理质量,提高患者满意度。