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【摘要】声乐作为一门情感艺术，学生在进行声乐演唱时，不仅要表现出唱，还要体现出演。为了使演唱者与观众可以进行更深层次情感交流，学生需如舞蹈演员一般展现出优雅的身段、协调的手势以及富有情感的眼神等肢体表演。为了达到这种效果，学生需要在发声技巧和形体呈现上多加练习。笔者就声乐表演的相关训练方法以及其审美作用进行分析研究。
【关键词】声乐演唱；表演；训练方法；审美作用
【中图分类号】G624 【文献标识码】A
在学习声乐之前，我们对声乐的认识只是一个学理层面的宏观理论，认为声乐只是歌唱艺术，即由人唱出来的乐音。在接触声乐之后，我们才发现，声乐演唱具有具体的艺术形态样式，它是具体的、可观的、有可指性的艺术，它将不同艺术门类的如音乐、诗词与舞蹈相结合，形成了一个独特的艺术表演形式，与观众交流的同时产生共鸣，带来情感上的震撼。随着现代物质文明和精神文明的不断提高，人们审美的需求也在不断变化，观众在欣赏作品时，不仅追求听觉享受，还渴望得到视觉享受。为了满足观众需求，演唱者在表演方面的相关训练也就越来越严苛。笔者将通过声乐演唱中表演的相关训练方法对声乐表演技巧和审美作用以及地位进行阐述，以求丰富声乐演唱理论的内容，理性认识和辩证分析其重要作用。
一、什么是声乐演唱
声乐演唱从伴奏形式上分为有音乐伴奏和无音乐伴奏两种；
从音色、音域上一般分为男女高音、男女中音以及男女低音，每一个声部都有自己的特点。抒情男高音明朗富有诗意，更加擅长歌唱大旋律曲调；戏剧男高音强劲有力，更能体现英雄气概，善于表现强烈的戏剧冲突；与男高音相比，女高音一般以抒情、花腔、戏剧为主。抒情女高音重在抒发内在情感，声音一般较为清朗；花腔女高音擅长快速转换，给人一种欢快的感觉，声音一般比较灵活，而戏剧女高音则有较强的爆发力和表现力；男中音音色较为浑厚宽广，对于女中音来说，音色饱满而结实；男低音擅长抒发庄严雄伟的感情，音色像洪钟一样响亮有力，女低音音色稍显暗淡，具有深沉丰满的特点。
我国的声乐演唱方法一般分为三种，美声唱法、民族唱法以及流行唱法。美声唱法源于十七世纪初的意大利，演唱更注重通道感，音质较为饱满，音色也更为华丽，我国美声唱法的代表作有《黄河颂》、《英雄赞歌》等。随着时代的不断发展进步，美声唱法在理论上和训练方法上更加完整系统化。比如：美声唱法中的横唱法，在唱歌时需要嘴巴左右拉开，让声带位置呈现出前后方向，而它的竖唱法在唱歌时，嘴巴则是以长方形或者椭圆形呈现。演唱者在演唱时根据自己的生理条件和长期训练状态以及作品的需要进行选择。
民族唱法顾名思义，具有浓厚的民族特色，能够直接反应当地人们的性格、劳作和生活。我国有56个民族，每一个民族的风土人情和生活习惯都不一样，表达情感的方式也不同，因而在演唱时的行腔韵味也就不同。比如：北方民歌，北方人一般较为豪爽，所以它的民歌主要以质朴粗犷、直接豪放的形式展现。南方民歌则是婉转动人，娓娓道来。
由于流行唱法具有简单、极易上口等特点，没有具象上对声音的要求，不拘一格，迎合市场需求和听众喜好进行演唱和风格上的调整，普及性较高，商业性较强，
二、声乐表演训练方法和审美作用
表演是一个相当广泛和模糊的概念，不同的表演表达的意思也就不同。通常表演的训练方法都是从肢体表演、面部表情动作以及体态身姿三个方面进行训练，声乐表演也是如此。
（一）肢体表演训练分析
在生活中，为了更好的表达自己的意见，人们会在交谈时不自觉的用上肢体语言，这样不仅能够使表达更加清楚，还能起到渲染作用。声乐作为一门源于生活又高于生活的艺术，在表演过程中，必定需要更加富有感染力的肢体语言进行展现。肢体表演作为歌唱者实现艺术传播价值的重要载体，在声乐表演中起着重要的作用，同时也是表演者歌曲情感的延续。
要想成为一名优秀的声乐演员，除了要具备成熟的发声技巧之外，还要具有能生动表达出自己思想的形体手段，把自己的作品完整的展现给观众。让观众在表演中看见人物的性格、故事的情节，使整个表演更加生动形象。因此，为了给观众呈现一部优秀的作品，我们需要去反复揣摩作品中歌词的意思，结合自己的理解去领会其中的意境，反复的练习每一个动作、每一个手势以及每一个眼神，力求在表演中做到行云流水。把作品的内在情感和力量通过肢体动作全面的、立体的展现出来。
（二）面部表情动作训练分析
我们在观看动画片时，经常会发现动画卡通人物的表情是很夸张的。它们通过翘嘴角、翘眉毛表现出自己的高兴；通过耷拉嘴角、耷拉眉毛表现出自己的伤心难过。由此我们可以看出，面部表情是情感表达的重要组成部分，必须学会用眼睛说话、用眉毛传神。在声乐演唱中，作为窥探作品人物心理情绪以及情感波动的重要门户，面部表情动作在表演过程中是非常重要的环节。这些面部表情反映着重要的心理变化以及情绪变化，作品的感情是通过面部表情动作与声音形象相互结合而得以体现的。
五官是内心情感表现最为直接、最为鲜明、最为形象的身体部位之一，观众能从表演者的眼神、眉毛、嘴唇以及肌肉感受到作品所要表达的意思。比如在表演歌曲《黄河颂》时，表演者要表现出一种英雄的气概和坚强的决心，为保卫祖国不惜牺牲性命的情怀，要具有强烈的冲击感，一定要通过坚毅地眼神、高耸地眉毛、倔强地口形以及积极向上面部肌肉的调动来展现人物的情绪。
为了呈现优秀的作品，在练习过程中，需要反复练习面部表情动作，将情感从眼神中流露出来，将决心从眉宇之间表现出来，将作者需要表达和强调的思想内容理想精神从嘴唇和面部肌肉中展现出来。准确的面部表情，能使作品声情并茂的展现，让观众从视觉上、听觉上多角度体验，感受表演者塑造的作品形象，实现音乐审美的沟通理解。
（三）体态身姿动作训练分析
除了面部表情动作，体态身姿动作同样是形成声乐表演的重要组成部分。声乐表演者需要通过不断的艺术加工和训练，让身韵、步伐、行进趋势、路线等形成彰显作品深层内涵的外部身段呈现，即体态身姿动作。
我们在练习体态身姿动作的过程中，需要不断地学习和借鉴舞蹈、戏剧等表演方式，适当地加入自己对作品的理解，让表演动作更加音乐化、生活化，但这并不代表表演动作是一种懒散而随意的肢体行为，在表演中，每一个动作都必须优美大方而恰到好处。随着音乐节奏自如的向舞台后方走去，准确地展现出了对历史的回顾。这看似简单的走步，却表达出了这首歌曲的深层内涵和凝重的感情，进一步地彰显出了中华儿女的责任感、使命感。由此看出，为了能使观众更加直观地理解歌曲内容，感受到作品时代背景和人物情感，声乐表演者需要在演唱时恰当加入体态身姿，以此来与观众产生共鸣，达到预期效果。
三、结束语
声乐演唱是一种创造美的声音和美的形体表现的艺术。我们要想做到声情并茂的演唱表达，必须加强肢体表演训练、面部表情动作训练以及体态身姿动作训练。通过不断的打磨，不断的提升对声乐表演的审美和认知，力求让每一部作品给观众最准确、最真实、最完美的呈现。让观众用心去感受每一部作品的情感，从而引起共鸣，创造出声乐表演听觉上和视觉上的盛宴，让声乐表演走向新的高度。
参考文献
[1]孙建涛.探析声乐演唱中表演训练措施及审美意义[J].青春岁月，2015（07）：56-57.
[2]邱雅洲.論声乐演唱中表演的相关训练方法及其审美作用[J].河南大学学报（社会科学版），2009（07）：67-68.
[3]潘康康.论声乐演唱中表演的相关训练方法及其审美作用[J]建筑工程技术与设计，2016（17）：98-99.
[4]邵楚涵.声乐演唱中表演的相关训练方法与审美思考[J]北方音乐，2015（08）：32-33.
作者简介：田雷（1982—），男，汉族，研究生，陕西黄陵市人，武警宁夏总队政治部文工团，三级演员，研究方向：声乐演唱。
【关键词】声乐演唱；表演；训练方法；审美作用
【中图分类号】G624 【文献标识码】A
在学习声乐之前，我们对声乐的认识只是一个学理层面的宏观理论，认为声乐只是歌唱艺术，即由人唱出来的乐音。在接触声乐之后，我们才发现，声乐演唱具有具体的艺术形态样式，它是具体的、可观的、有可指性的艺术，它将不同艺术门类的如音乐、诗词与舞蹈相结合，形成了一个独特的艺术表演形式，与观众交流的同时产生共鸣，带来情感上的震撼。随着现代物质文明和精神文明的不断提高，人们审美的需求也在不断变化，观众在欣赏作品时，不仅追求听觉享受，还渴望得到视觉享受。为了满足观众需求，演唱者在表演方面的相关训练也就越来越严苛。笔者将通过声乐演唱中表演的相关训练方法对声乐表演技巧和审美作用以及地位进行阐述，以求丰富声乐演唱理论的内容，理性认识和辩证分析其重要作用。
一、什么是声乐演唱
声乐演唱从伴奏形式上分为有音乐伴奏和无音乐伴奏两种；
从音色、音域上一般分为男女高音、男女中音以及男女低音，每一个声部都有自己的特点。抒情男高音明朗富有诗意，更加擅长歌唱大旋律曲调；戏剧男高音强劲有力，更能体现英雄气概，善于表现强烈的戏剧冲突；与男高音相比，女高音一般以抒情、花腔、戏剧为主。抒情女高音重在抒发内在情感，声音一般较为清朗；花腔女高音擅长快速转换，给人一种欢快的感觉，声音一般比较灵活，而戏剧女高音则有较强的爆发力和表现力；男中音音色较为浑厚宽广，对于女中音来说，音色饱满而结实；男低音擅长抒发庄严雄伟的感情，音色像洪钟一样响亮有力，女低音音色稍显暗淡，具有深沉丰满的特点。
我国的声乐演唱方法一般分为三种，美声唱法、民族唱法以及流行唱法。美声唱法源于十七世纪初的意大利，演唱更注重通道感，音质较为饱满，音色也更为华丽，我国美声唱法的代表作有《黄河颂》、《英雄赞歌》等。随着时代的不断发展进步，美声唱法在理论上和训练方法上更加完整系统化。比如：美声唱法中的横唱法，在唱歌时需要嘴巴左右拉开，让声带位置呈现出前后方向，而它的竖唱法在唱歌时，嘴巴则是以长方形或者椭圆形呈现。演唱者在演唱时根据自己的生理条件和长期训练状态以及作品的需要进行选择。
民族唱法顾名思义，具有浓厚的民族特色，能够直接反应当地人们的性格、劳作和生活。我国有56个民族，每一个民族的风土人情和生活习惯都不一样，表达情感的方式也不同，因而在演唱时的行腔韵味也就不同。比如：北方民歌，北方人一般较为豪爽，所以它的民歌主要以质朴粗犷、直接豪放的形式展现。南方民歌则是婉转动人，娓娓道来。
由于流行唱法具有简单、极易上口等特点，没有具象上对声音的要求，不拘一格，迎合市场需求和听众喜好进行演唱和风格上的调整，普及性较高，商业性较强，
二、声乐表演训练方法和审美作用
表演是一个相当广泛和模糊的概念，不同的表演表达的意思也就不同。通常表演的训练方法都是从肢体表演、面部表情动作以及体态身姿三个方面进行训练，声乐表演也是如此。
（一）肢体表演训练分析
在生活中，为了更好的表达自己的意见，人们会在交谈时不自觉的用上肢体语言，这样不仅能够使表达更加清楚，还能起到渲染作用。声乐作为一门源于生活又高于生活的艺术，在表演过程中，必定需要更加富有感染力的肢体语言进行展现。肢体表演作为歌唱者实现艺术传播价值的重要载体，在声乐表演中起着重要的作用，同时也是表演者歌曲情感的延续。
要想成为一名优秀的声乐演员，除了要具备成熟的发声技巧之外，还要具有能生动表达出自己思想的形体手段，把自己的作品完整的展现给观众。让观众在表演中看见人物的性格、故事的情节，使整个表演更加生动形象。因此，为了给观众呈现一部优秀的作品，我们需要去反复揣摩作品中歌词的意思，结合自己的理解去领会其中的意境，反复的练习每一个动作、每一个手势以及每一个眼神，力求在表演中做到行云流水。把作品的内在情感和力量通过肢体动作全面的、立体的展现出来。
（二）面部表情动作训练分析
我们在观看动画片时，经常会发现动画卡通人物的表情是很夸张的。它们通过翘嘴角、翘眉毛表现出自己的高兴；通过耷拉嘴角、耷拉眉毛表现出自己的伤心难过。由此我们可以看出，面部表情是情感表达的重要组成部分，必须学会用眼睛说话、用眉毛传神。在声乐演唱中，作为窥探作品人物心理情绪以及情感波动的重要门户，面部表情动作在表演过程中是非常重要的环节。这些面部表情反映着重要的心理变化以及情绪变化，作品的感情是通过面部表情动作与声音形象相互结合而得以体现的。
五官是内心情感表现最为直接、最为鲜明、最为形象的身体部位之一，观众能从表演者的眼神、眉毛、嘴唇以及肌肉感受到作品所要表达的意思。比如在表演歌曲《黄河颂》时，表演者要表现出一种英雄的气概和坚强的决心，为保卫祖国不惜牺牲性命的情怀，要具有强烈的冲击感，一定要通过坚毅地眼神、高耸地眉毛、倔强地口形以及积极向上面部肌肉的调动来展现人物的情绪。
为了呈现优秀的作品，在练习过程中，需要反复练习面部表情动作，将情感从眼神中流露出来，将决心从眉宇之间表现出来，将作者需要表达和强调的思想内容理想精神从嘴唇和面部肌肉中展现出来。准确的面部表情，能使作品声情并茂的展现，让观众从视觉上、听觉上多角度体验，感受表演者塑造的作品形象，实现音乐审美的沟通理解。
（三）体态身姿动作训练分析
除了面部表情动作，体态身姿动作同样是形成声乐表演的重要组成部分。声乐表演者需要通过不断的艺术加工和训练，让身韵、步伐、行进趋势、路线等形成彰显作品深层内涵的外部身段呈现，即体态身姿动作。
我们在练习体态身姿动作的过程中，需要不断地学习和借鉴舞蹈、戏剧等表演方式，适当地加入自己对作品的理解，让表演动作更加音乐化、生活化，但这并不代表表演动作是一种懒散而随意的肢体行为，在表演中，每一个动作都必须优美大方而恰到好处。随着音乐节奏自如的向舞台后方走去，准确地展现出了对历史的回顾。这看似简单的走步，却表达出了这首歌曲的深层内涵和凝重的感情，进一步地彰显出了中华儿女的责任感、使命感。由此看出，为了能使观众更加直观地理解歌曲内容，感受到作品时代背景和人物情感，声乐表演者需要在演唱时恰当加入体态身姿，以此来与观众产生共鸣，达到预期效果。
三、结束语
声乐演唱是一种创造美的声音和美的形体表现的艺术。我们要想做到声情并茂的演唱表达，必须加强肢体表演训练、面部表情动作训练以及体态身姿动作训练。通过不断的打磨，不断的提升对声乐表演的审美和认知，力求让每一部作品给观众最准确、最真实、最完美的呈现。让观众用心去感受每一部作品的情感，从而引起共鸣，创造出声乐表演听觉上和视觉上的盛宴，让声乐表演走向新的高度。
参考文献
[1]孙建涛.探析声乐演唱中表演训练措施及审美意义[J].青春岁月，2015（07）：56-57.
[2]邱雅洲.論声乐演唱中表演的相关训练方法及其审美作用[J].河南大学学报（社会科学版），2009（07）：67-68.
[3]潘康康.论声乐演唱中表演的相关训练方法及其审美作用[J]建筑工程技术与设计，2016（17）：98-99.
[4]邵楚涵.声乐演唱中表演的相关训练方法与审美思考[J]北方音乐，2015（08）：32-33.
作者简介：田雷（1982—），男，汉族，研究生，陕西黄陵市人，武警宁夏总队政治部文工团，三级演员，研究方向：声乐演唱。