浅谈农牧区初中生不良日常行为习惯的成因及对策

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一、农牧区初中生不良日常行为习惯的形成原因1.主观因素(1)自尊心的增强和成人感的出现,形成了不正确的价值观,导致他们常抱怨,甚至批评父母、教师和社会。当父母严禁孩子单独外出自由活动时;当家长批评他们,并把他们与优秀的亲戚子女作比较,逼他们用功读书时,他们对家长不满。当他们受到老师 First, the reasons for the formation of unhealthy routine behaviors in junior high school students in rural areas and adolescents 1. Subjective factors (1) Increased self-esteem and adult sensation formed incorrect values ​​that led them to often complain and even criticize parents, teachers and the community. When parents forbid their children to go out for free activities alone, when parents criticize them and compare them with their excellent relatives and children, forcing them to study hard, they are dissatisfied with their parents. When they receive the teacher
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